Аннотация

В монографии рассматриваются методические аспекты технологии создания электронной информационно-образовательной среды для частичной автоматизации функций управления познавательной деятельностью обучающихся при изучении общепрофессиональных дисциплин, а также технических условий ее реализации, положенные в основу разрабатываемых и развиваемых в Военном учебно-научном центре Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина (г. Воронеж). Монография предназначена для педагогических работников и лиц, занимающихся проблемами автоматизации учебного процесса в высшей военной школе.

Аннотация

В монографии рассматриваются методические аспекты технологии создания электронной информационно-образовательной среды для частичной автоматизации функций управления познавательной деятельностью обучающихся при изучении общепрофессиональных дисциплин, а также технических условий ее реализации, положенные в основу разрабатываемых и развиваемых в Военном учебно-научном центре Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» (Воронеж). Монография предназначена для педагогических работников и лиц, занимающихся проблемами автоматизации учебного процесса в высшей военной школе.

Аннотация

В сборнике представлены статьи студентов, составленные по материалам Международной научно-практической конференции. Рассматриваются теоретические и практические аспекты управления проектной деятельностью студента, а также история внедрения инициативы CDIO в России. Сборник предназначен для широкого круга читателей, интересующихся научными исследованиями и разработками, научных и педагогических работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.

Аннотация

Рассматриваются современные методы прямого исследования быстрых физико-химических процессов длительностью от миллисекунд до фемтосекунд, предполагающие получение данных о параметрах процесса непосредственно в ходе его протекания. Дается отдельное описание систем инициирования быстрых процессов и систем скоростной регистрации. Приводятся примеры конкретных установок исследования быстрых процессов, а также данные о характере протекания процессов с участием возбужденных состояний, короткоживущих и стабильных частиц. Для студентов и аспирантов физико-химических специальностей, а также специалистов, занимающихся исследованиями в различных областях физики, химии и биологии.

Аннотация

Представленный сборник статей посвящен проблемам управления в сложных экономических и социальных системах. Адресован научным работникам, руководителям и специалистам организаций, преподавателям вузов, студентам экономических направлений подготовки.

Аннотация

Настоящая монография посвящена актуальной проблеме противодействия коррупции в Российской Федерации. Она дает системное представление о коррупции, ее причинах, формах, факторах и ее негативных последствиях для общества. В работе рассмотрена антикоррупционная стратегия государства с точки зрения формирования законодательства. Для студентов всех форм обучения, аспирантов, преподавателей и практических работников органов государственного и муниципального управления.

Аннотация

В монографии раскрываются особенности генезиса терминологии отечественной дидактики в период становления теории и практики обучения в России на протяжении двух столетий (XVIII–XIX вв.). В обобщающем историко-педагогическом исследовании на основе методологии междисциплинарного подхода представлены содержательные характеристики структурной организации дидактической терминологии и статистические данные, отражающие динамику ее развития. Обоснованы и описаны факторы, периодизация и тенденции исторического процесса развития терминологии отечественной дидактики в указанный исторический период. Монография адресована студентам, аспирантам, научным работникам.

Аннотация

В научной монографии отражены результаты социологического исследования, проведенного в сентябре–декабре 2017 года по заказу Росмолодежи группой научно-педагогических работников Российского государственного социального университета под руководством заведующей кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью профессора Т.К. Ростовской. Монография рассчитана на ученых, экспертов и исследователей, специалистов по работе с молодежью, изучающих миграционные процессы, а также всех интересующихся молодежной проблематикой.

Аннотация

Осуществление закупок на крупном транспортном предприятии в рамках перехода на другой Федеральный закон сталкивается с трудностями, как внешними, связанными с необходимостью соблюдения большого количества нормативно-правовых подзаконных актов, так и с внутренними проблемами, носящими зачастую организационный характер. Ввиду обозначенных проблем предприятие принимает ряд мер к преодолению трудностей для полноценного осуществления финансово-хозяйственной деятельности в рамках мегаполиса.

Аннотация

Автор рассматривает сущность новых концептуальных подходов к высшему инклюзивному образованию, основанному на новой субъектцентристской парадигме, многогранность философских и психолого-педагогических аспектов в осмыслении его развития. Инновационные процессы высшего инклюзивного образования заключаются в бинарности его целевой и функциональной сущности. Объединение социальных клиентов – инвалидов, пенсионеров, военнослужащих и заключенных в одну социальную группу – лица с социально-функциональными отличиями, позволяет рассматривать высшее инклюзивное образование, с одной стороны, как путь к формированию их социально-функциональной субъектности, с другой – как инструмент социальной работы с ними. Монография представляет интерес для педагогов, социальных работников, работников пенитенциарной службы, психологов, военнослужащих и всех тех, чья деятельность связана с подготовкой специалистов социальной работы в обычном и инклюзивном образовании, специалистов, занимающихся проблемами социальной адаптации, реабилитации и ресоциализации.