Аннотация

Пособие состоит из двух разделов, включающих разнообразные упражнения для работы с аудированием, аутентичные статьи для реферирования. Предназначено для студентов-бакалавров направления 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профиля «Иностранный язык и Иностранный язык», для использования на занятиях по учебной дисциплине «Регионоведение», для учащихся 10-11 классов в рамках профориентационной работы.

Аннотация

В систематизированном виде представлен широкий круг вопросов и проблем, возникающих в процессе межкультурного общения, рассмотрены основные понятия межкультурной коммуникации, использованы теоретические положения современной науки. Для студентов 1-го курса по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование по профилю „Иностранный язык и Иностранный язык“, „Начальное образование и иностранный язык“, „Математика и информатика“ для использования на занятиях по учебной дисциплине „Основы межкультурной коммуникации в современном мире“.

Аннотация

Пособие состоит из трех разделов, включающих аутентичные статьи для перевода, обсуждения и реферирования, тесты, разработанные в соответствии с программой дисциплины. Предназначено для студентов ОФО, ОЗФО направления 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профиля «Иностранный язык и иностранный язык», для использования на занятиях по учебной дисциплине «Деловой язык».

Аннотация

Освещена проблематика деловых переговоров, систематизированная в удобной и приемлемой для усвоения форме в соответствии с имеющимися учебными программами. Представленные материалы позволяют выделить психологические аспекты подготовки и проведения переговоров. Адресовано студентам специальности «Психология служебной деятельности».

Аннотация

Анализируются понятие «эмоциональное выгорание» и его детерминация. Представленные материалы позволяют изучить стадии и симптомы эмоционального выгорания, его влияние на личностную и профессиональную сферу; теоретические и практические аспекты профилактики данного синдрома; Предлагаются диагностические методики, предназначенные для исследования синдрома выгорания. Адресовано студентам специальности «Психология служебной деятельности».

Аннотация

Включает статьи и тезисы, рассматривающие проблемы реализации института прав и обязанностей обучающихся в Российской Федерации и на опыте зарубежных стран. Для системы высшего образования, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры, преподавателей. Материалы сборника могут быть использованы в организации образовательного процесса.

Аннотация

Дано теоретико-методическое обоснование оздоровительной тренировки при занятиях физической культурой и спортом. Раскрыты принципы дозирования физических нагрузок в оздоровительной тренировке. Показано влияние нагрузок различной направленности на состояние здоровья занимающихся. Предложена концепция регламентации нагрузок, позволяющая, на взгляд автора, не только продлить период активного, творческого долголетия, но и вплотную подойти к решению проблемы увеличения видовой продолжительности жизни человека, за счет рационально построенного режима двигательной активности. Для бакалавров и слушателей ДПО по направлению подготовки «Физическая культура».

Аннотация

Рассматриваются теория и методология семьи как социального института. Раскрываются виды, типология, структура, функции, жизненный цикл семьи и особенности внутрисемейных отношений, а также эффективные методы социальной диагностики семьи и методика работы социального педагога с семьей. Направлено на формирование у студентов системы научно-теоретических знаний основ семейного воспитания, развитие профессиональной компетенции в области социальной работы с семьей. Для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», индекс дисциплины в Б1.В.ДВ.2.1 «Семья как социальный институт».

Аннотация

Рассматриваются теоретические основы, закономерности, принципы, функции, эффективные методы диагностики и управления современным образованием. Имеются вопросы для самоконтроля и выполнения заданий СРС. Направлено на формирование у магистрантов системы научно-теоретических знаний основ педагогического менеджмента, развитие профессиональной компетенции в области управления системой образования. Соответствие реализуемой в вузе образовательной программы по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование (уровень магистратуры)», индекс дисциплины в Б1.В.ОД.9 «Педагогический менеджмент». Для магистрантов по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» всех форм обучения.

Аннотация

Рассматриваются теория и методология основ социальной диагностики. Раскрываются назначение, функции, принципы, структура диагностических этапов, а также эффективные методы социальной диагностики семьи и методика работы социального педагога с семьей. Направлено на формирование у студентов системы научно-теоретических знаний основ социальной диагностики, развитие профессиональной компетенции в области социальной работы. Соответствует реализуемой в вузе образовательной программе по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (бакалавриат), индекс дисциплины в Б1.О.19.11 «Основы социальной диагностики». Для студентов всех форм обучения.