Аннотация

Андрей Белый – главный русский прозаик ХХ века, не в смысле популярности или читаемости, а в смысле абсолютной первичности и многообразия. Его называли русским Джойсом и великим путаником, им зачитывались – и уверяли, что читать его невозможно; его влияние испытали в русской литературе все, от Булгакова до Платонова, хотя прямых следов этого влияния иногда не видно. Создатель уникального синтеза поэзии и прозы, один из творцов нового петербургского мифа, автор главного романа о Петербурге и самого странного романа о Москве, друг и враг Блока, великий теоретик и столь же великий мифотворец, за пятьдесят три года жизни он создал в разных жанрах не меньше двадцати книг, определивших пути развития русской литературы на сотни лет. Одни считали его безумцем, другие – пророком, третьи подозревали в его увлечении антропософией религиозное помешательство, но пройти мимо его опыта сегодня уже нельзя. Мы попробуем перечитать Белого глазами человека, живущего в предсказанном им пост-человеческом мире.

Аннотация

Он называл себя просто – Эль Греко, хотя это было не его настоящее имя. Художник, обогнавший своё время, экспериментатор и новатор, писавший картины быстро и экспрессивно. Ему хватило всего одного полотна «Погребение графа Оргаса», чтобы стать богатым, знаменитым и навечно войти в историю искусства. Какие шедевры Эль Греко хранятся в легендарном Музее Прадо? Как и почему мастер опередил свой век? Главный испанист Москвы Татьяна Пигарева начинает специальный курс, посвящённый великим испанским художникам, их судьбе и знаковым работам. Эта лекция о главном аскете пышной эпохи Возрождения.

Аннотация

Лекции по истории русского Балета. Что такое феномен знаменитого по сей день бренда «русский балет»? Как наследие золотого века русского балета и Русских сезонов изменило ход истории? Откуда взялся взращенный французами и итальянцами русский балет? Об искусстве хореографии и о знаковых фигурах русского балета от Мариуса Петипа до Михаила Барышнкова и Алексея Ратманского в цикле лекций эксперта и журналиста Лейлы Гучмазовой. А в числе первых персон будет Матильда Кшесинская – не наложница и интриганка, героиня скандального фильма, а умная волевая женщина и настоящий профессионал.

Аннотация

Вопрос «почему современное искусство – это все-таки искусство?» занимает всех. Для отечественного зрителя он ещё более актуален, чем для западного, потому что история модернизма, в силу исторических обстоятельств, обошла нас стороной. Как «Чёрный квадрат» породил Хёрста? Почему Бойс делал скульптуры из жира и войлока? Зачем коллекционеры платят огромные деньги за каракули Баскии? Где в этом паноптикуме место для российского искусства? А ещё, что и как смотреть на Московской биеннале, расскажет куратор и арт-критик «Афиши» и журнала Time Out Лиза, экс-галерист Лиза Савина в лекции «Современное искусство, или Куда катится мир?»

Аннотация

Лекционный цикл для подростков впервые посвящён зарубежной литературе. Мы будем говорить о Данте, авторе самой удивительной и самой убедительной космогонии – «Божественной комедии». "Все это тексты, включая Марка Твена, довольно сложные, со множеством аллюзий, со множеством подтекстов. И ребёнку не так-то легко со всем этим разобраться. Во время лекции ему тоже будет трудно. Я это обещаю. Разговор, в отличие от лекций для взрослых, пойдёт без всяких скидок."

Аннотация

Был ли штурм Зимнего в октябре 1917 года? Почему в Зимнем дворце еще до начала восстания оказалось множество раненых? Кто же палил по Зимнему, если «Аврора» стреляла холостым? Куда делись благородные девицы из Смольного, когда там шел Второй съезд Советов? Кто и когда арестовал Николая Второго и его семью и отправил в ссылку? Почему отряд Антонова-Овсеенко, шедший арестовывать Временное правительство, заблудился ночью во дворце 25 октября 1917 года и что в это время делал Керенский? Почему на картине «Бегство Керенского из Гатчины» премьер-министр Временного правительства изображен в платье сестры милосердия, а на картине «Арест Временного правительства» отсутствует Антонов-Овсеенко? Кто носил записки Ленину, сидевшему на конспиративной квартире и почему в Смольный он отправился на трамвае? Что сказал Троцкий, когда Ленин появился в зале Смольного и почему уступил ему трибуну? Куда делись экспонаты Эрмитажа весной – осенью 1917 года, кто штыками ранил портреты императоров, и где они находятся ныне? Почему часы Подвойского из Музея политической истории России отстают от часов «Носорог» в Эрмитаже? Куда и когда «улетели» двуглавые орлы с ворот и крыши Зимнего и когда они вернулись на свои места? Обо всем этом – в снабженной уникальными иллюстрациями, основанной на ранее не публиковавшихся документах из архивов Гос. Эрмитажа, Гос.музея Политической истории России и др., лекции «Кто и как брал Зимний в 1917 году». «18 сентября в Москву приедет замечательный питерский историк Юлия Кантор и прочтет лекцию о событиях 1917 года, а потом мы вместе с ней, с Юрием Сапрыкиным и со Львом Данилкиным обсудим все услышанное и поспорим об очевидном и неочевидном. Присоединяйтесь к нам в Прямой речи» , Д. Быков

Аннотация

Существует ли тенденция глобального снижения уровня насилия, или это статистическая иллюзия? Как долго ещё сохранится “Долгий мир” – период без военных конфликтов между ведущими державами, длящийся с окончания Второй мировой войны? В чем суть спора финансового аналитика Нассима Талеба, создателя теории «Черного лебедя», с психолингвистом и антропологом Стивеном Пинкером, автором книги “Добрые ангелы нашей природы” – спора, начавшегося в 2015 году и ставшим одним из ключевых сюжетов недавнего Нобелевский симпозиума, на котором обсуждалось будущее цивилизации? Насилие легитимное и нелегитимное, точечное и диффузное, насилие как инструмент и угроза государственной власти, взгляды политической науки на его эффективность, природу и перспективы – в лекции политолога, кандидата политических наук Екатерины Шульман “Сидя на штыках: краткая история политического насилия”.

Аннотация

К 125-летию Марины Цветаевой. Этот брак – вероятно, самый известный в истории русской поэзии, наряду с союзом Ахматовой и Гумилева, но продлившийся гораздо дольше, – считали несчастным решительно все очевидцы и современники. И только сами Цветаева и Эфрон на протяжении всей своей почти тридцатилетней совместной жизни, прерывавшейся на четыре года гражданской войны и возобновившейся в эмиграции, – считали свою встречу чудом, а брак счастьем. Это оставалось главной ценностью в их жизни, несмотря на всю преданность Цветаевой своему ремеслу и все политические страсти Эфрона. И дети от этого брака – по крайней мере Ариадна и Георгий, потому что о рано умершей Ирине мы почти ничего не знаем, – унаследовали гениальность матери и жертвенность отца, фанатизм, бескомпромиссность и честность обоих в каждом слове. И тут уж не знаешь – ужасаться, сострадать или завидовать.

Аннотация

Лекционный цикл для подростков впервые посвящён зарубежной литературе. Мы будем говорить о Гамлете как о главном герое европейской литературы этого тысячелетия. "Все это тексты, включая Марка Твена, довольно сложные, со множеством аллюзий, со множеством подтекстов. И ребёнку не так-то легко со всем этим разобраться. Во время лекции ему тоже будет трудно. Я это обещаю. Разговор, в отличие от лекций для взрослых, пойдёт без всяких скидок."

Аннотация

Лекционный цикл для подростков впервые посвящён зарубежной литературе. Мы будем говорить о Томе Сойере и его создателе Марке Твене. "Все это тексты, включая Марка Твена, довольно сложные, со множеством аллюзий, со множеством подтекстов. И ребёнку не так-то легко со всем этим разобраться. Во время лекции ему тоже будет трудно. Я это обещаю. Разговор, в отличие от лекций для взрослых, пойдёт без всяких скидок."