Аннотация

The reason l’ve created this Secrets of Success – Business English Course is because many English learners have difficulties understanding and using real business English. By real business English l mean: general understanding of a real business, what kind of games business people play; what it takes to be a real business person and what a truly remarkable leader should be. I’ll guide you and l’ll train you and l’ll give you that “secret weapon” so that you can speak excellent business English.

Аннотация

Возможен ли сравнительный комментарий к произведениям классиков? Допустимо ли поставить рядом тексты из разных времен, даже плоды различных искусств, только потому, что это кажется интересным? Стоит ли пускаться в литературоведение по-кортасаровски, с отступлениями назад, прыжками в сторону, в другую плоскость? Есть такое явление: образ-конфликт, образ-символ, который долго живет в искусстве, а потому трансформируется, плавает, прыгает от одного мастера к другому. Не столь древний, но все-таки миф. Вдохновляющий, изменчивый и до конца не раскрытый. Попробуем прикоснуться к одному из таких сложных символических сюжетов, весьма неоднозначному и максимально приближающемуся к границе самого искусства. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Аннотация

В сборнике научных статей рассматриваются актуальные проблемы, связанные с лингвокультурологией и межкультурной коммуникацией, описывается исследовательский и практический опыт в области билингвизма, методики преподавания русского языка как родного, неродного и иностранного, поднимаются вопросы иноязычного образования. Сборник адресован преподавателям, студентам, учителям, всем, кто интересуется актуальными вопросами лингводидактики. Печатается в авторской редакции.

Аннотация

Учебник состоит из упражнения на работу над грамматикой, чтение, перевод и пересказ юмористического рассказа на турецком, адаптированного по методике © Лингвистический Реаниматор; контрольного упражнения на перевод и пересказ неадаптированного турецкого варианта этого же рассказа; приложения, в котором даны все времена, наклонения, падежи, притяжательные аффиксы турецкого языка. Книга содержит 704 турецких слова и идиомы. Рекомендуется широкому кругу лиц, изучающих турецкий на уровнях В1 – В2.

Аннотация

Учебник состоит из упражнения на работу над грамматикой, чтение, перевод и пересказ юмористического рассказа на турецком, адаптированного по методике © Лингвистический Реаниматор; контрольного упражнения на перевод и пересказ неадаптированного турецкого варианта этого же рассказа; приложения, в котором даны все времена, наклонения, падежи, притяжательные аффиксы турецкого языка. Книга содержит 2 582 турецких слова и идиомы. Рекомендуется широкому кругу лиц, изучающих турецкий на уровнях В2 – С1.

Аннотация

Данный букварь рассчитан на детей, которые уже умеют читать по-русски, и приступают к изучению турецкого языка. Он может быть использован для занятий с ребёнком или группой детей дома и в детских учреждениях. Книга научит ребёнка читать, считать и писать по-турецки. Учебник может быть использован для подготовки ребёнка или группы детей к турецкой школе.

Аннотация

Пособие разработано тренерами сборной ВсОШ Московской области. Положенная в основу методика подготовки позволила Московской области занять второе место по РФ в 2021 и 2022 гг. Пособие написано в формате кейсов, включающих план, перечень необходимых для анализа литературоведческих категорий, примеры использования при интерпретации текстов, что даёт возможность не только систематизировать теоретический литературоведческий материал, но и овладеть литературоведческой компетенцией.

Аннотация

Монография выдающегося ученого-литературоведа, основателя Тартуско-московской семиотической школы Ю. М. Лотмана – это исследование внутренней организации поэтического текста. В первой части излагаются теоретические принципы структурного анализа поэзии, во второй – автор демонстрирует применение различных методик к изучению конкретных стихотворных произведений XIX–XX веков. Книга Ю.М. Лотмана будет интересна всем, кто интересуется поэзией, литературоведением и семиотикой. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Аннотация

В монографии в обобщенном виде представлен многонациональный литературный процесс России в его основных тенденциях и проявлениях. Развитие русской и национальных литератур показано в их взаимосвязи и взаимодействии. Показаны специфика и своеобразия национальных литератур. Одной из важных задач монографии авторы считают представление многонациональной российской литературы как идейно-эстетической общности. Монография предназначена студентам-филологам педагогических и классических университетов, аспирантам, преподавателям, а также всем тем, кто занимается проблемами изучения многонациональной российской литературы.

Аннотация

В пособии рассматривается развитие литературы тюркских народов России с древних времен (VI в.) и до наших дней. В книге представлены материалы для изучения как обзорных тем, целью которых является ознакомление студентов с литературным процессом того или иного периода, так и монографических, знакомящих студентов с творчеством наиболее крупных представителей национальных литератур: Г.Тукая, К.Иванова, М.Джалиля, К.Кулиева, М.Карима и др. Особенностью пособия является то, что литература тюркских народов России рассматривается в контексте общероссийского литературного процесса. Пособие адресовано студентам филологических факультетов педагогических университетов.