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Desarrollo de la sensibilidad auditiva.

      Variaciones: El vidente emite señales y va cambiando de posición para evitar que lo atrape el ciego.

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       Carrera de animales

      Material: 1 pelota de baloncesto.

      Participantes: Colocarse de frente en una hilera a 15 metros de una linea de llegada; el jugador que lanza se colocará paralelo un poco más retrasado.

      Situación: Antes de pasar la pelota lanzada por la hilera de los jugadores/animales todos habrán escogido una forma de desplazamiento según la velocidad y la trayectoria que adopte la pelota para intentar llegar antes que ella.

      Consignas: Intuir la velocidad y el periodo de tiempo que la pelota andará rodando en el suelo.

      Variaciones: Colocarse en pareja o incluso molestar el avance de los demás.

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       ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN

       El robot y la medusa

      Material: Equipo de percusión.

      Participantes: En posición de baile.

      Situación: Según los ritmos externos combinar los movimientos quebradizos y ondulares de los segmentos y articulaciones.

      Consignas: Coordinación y desinhibición corporal genérica.

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       Pulpos flexibles

      Material: Equipo de música y percusión.

      Participantes: Colocarse individualmente en el suelo o sobre la colchoneta.

      Situación: Extremar la curvatura de la columna vertebral según los diferentes soportes de la superficie del cuerpo en contacto con el suelo.

      Consignas: Movilidad y flexibilidad corporal.

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       Confrontación coreográfica

      Material: Bastones y picas.

      Participantes: Formación de parejas muy compactas con un bastón cada uno.

      Situación: Combinar movimientos corporales a modo de una pequeña coreografía con acompañamiento del palo y dándole toda la fuerza y simbología del movimiento.

      Consignas: Combinar el propio trabajo con el del compañero para que obtenga un verdadero sentido.

      Variaciones: Probar diferentes implementos deformables o no.

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       Volúmenes

      Material: Ropas elásticas.

      Participantes: Tomar cada uno un trozo de tela para ocuparlo y modelarlo.

      Situación: Camuflar el cuerpo dentro de la tela para buscar volúmenes y formas geométricas.

      Consignas: Incorporar las realizaciones estéticas al movimiento en el espacio.

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       El motor del cuerpo

      Material: Equipo de percusión.

      Participantes: Individualmente encontrar su conciencia y sensorialidad corporal.

      Situación: Moverse al son de la música; el movimiento parte de un extremo o miembro concreto, y esta parte dirige e impulsa el movimiento de todo el cuerpo.

      Consignas: Concentración y discriminación del tono muscular de los segmentos de todo el cuerpo.

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       Chicle

      Material: Gomas elásticas largas para cada uno.

      Participantes: Colocar las gomas en las extremidades.

      Situación: Mover el cuerpo para buscar figuras con las gomas elásticas que hacen el tope en los extremos del cuerpo y las articulaciones.

      Consignas: Buscar el máximo de posibilidades geométricas y espaciales.

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       Carnaval

      Material: Máscaras y un equipo de música.

      Participantes: Colocarse una cada uno para poder interpretar.

      Situación: Buscar conjugaciones peculiares y originales entre el movimiento del cuerpo y la significación de las máscaras.

      Consignas: Cada máscara puede obtener su significado más profundo.

      Variaciones: La música es una buena estimulación.

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       Los títeres

      Material: No.

      Participantes: Colocarse por parejas uno al lado del otro; el títere se mantiene relajado en la posición que ordena el titiritero.

      Situación: El titiritero irá condicionando los movimientos del compañero inerte a través de las cuerdas imaginarias con que lo sostiene. Cada movimiento de uno lo seguirá el otro de la forma más fiel posible. Los desplazamientos y los cambios de posición se sucederán fuera y dentro de la sala.

      Consignas: Ajustar los movimientos del uno al otro es una cuestión de concentración, seguridad tónica y coordinación.

      Variaciones: En algún momento el titiritero puede decidir cortar parcial o totalmente las cuerdas que lo unen a su muñeco y tendrá que ser contestado con una caída parcial o total del cuerpo.

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       Movimientos simétricos

      Material: Un espejo.

      Participantes: Enfrentarse por parejas y delante del espejo.

      Situación: Buscar posiciones simétricas de desequilibrio compartido con el compañero, fijándose en el espejo y repartiendo el peso y las fuerzas entre los dos.

      Consignas: Buscar la complementación entre los dos con posturas del cuerpo no habituales y que tienen que contrarrestarse.

      Variaciones: Formar grupos de más de dos para establecer torres y estructuras semiestables enre todos. Probar también las posiciones no simétricas.

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