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      Er selber sah sich als vorbildlichen Erzieher und war überzeugt, dass er den Kindern Gutes tat, wenn er ihnen die Finger mit seinem Lineal blau schlug. „Sauber“, „korrekt“, „hart“, „exakt“ zählten zu seinen Lieblingswörtern. In der Klasse gab es einen jüdischen Buben. Ausgerechnet ihm musste es passieren, dass in seiner Schar wohl dressierter, mehr oder weniger blonder Knaben dieser Schandfleck existierte. Was ihn dabei am meisten ärgerte, war die Tatsache, dass dieser Bub in keiner Weise dem entsprach, wie ein Judenbengel zu sein hat, nämlich ein verweichlichter Klugscheißer mit Brille und Plattfüßen. Dieser Kerl erbrachte Spitzenleistungen in so arischen Belangen wie Völkerball, Stangenklettern, Turnen und Volkslieder singen. Nach dem Einmarsch der Hitlertruppen in Österreich trug der Surmi sui eine Hackenkreuzbinde am Arm und hielt der Klasse eine glühende Rede über Disziplin und stahlharte deutsche Jungen, wobei er vergebens trachtete, seinen Wiener Dialekt etwas „aufzunorden“.

      Es wurde zu Ehren Hitlers eine Sportveranstaltung organisiert, ein Wettlauf rund um den Märzpark. Erster Preis für den Sieger ein Hitlerbild im Rahmen, zweiter Preis ein Fußball. Es kam, wie es schlimmer nicht hätte kommen können, der jüdische Bub lief allen auf und davon. Was tun? Zur Preisverteilung hielt der Surmi sui eine Ansprache, in der er nachwies, dass Juden immer unsportlich und unfair seien und führte als Beispiel den Wettlauf an, bei dem der Judenbube Brauer disqualifiziert werden musste, weil er andere beim Laufen behinderte. Das Hitlerbild ging an den Zweiten. Der Fußball an den Dritten, der natürlich am besten dran war. Für den jüdischen Buben, der in einem Elternhaus aufgewachsen war, in dem sehr genaue Vorstellungen von Recht und Unrecht herrschten, brach die Welt zusammen. Wahrscheinlich war dieser erste Schock für ihn gravierender als alle folgenden Katastrophen, die er mit der Elastizität eines Kindes verkraftete. Zunächst warteten auf ihn endlose Attacken durch uniformierte und nicht uniformierte Knaben und Bürger mit der dazugehörigen Folklore. Hier einige Beispiele: