LITMIR.BIZ

      3. Техники вопрошания

      «Другой»

      Для этой техники вам потребуется как минимум 2 партнера. Для офлайн-формата приготовьте листы бумаги формата А4; в онлайн-формате техника выполняется с помощью электронных сервисов. Ниже представлена версия для офлайн-формата для группы от 6 человек.

      1. Распределитесь в группы по 3 человека, объединившись с наименее знакомыми вам людьми.

      2. На листе напишите полностью и разборчиво свои имя, отчество и фамилию.

      3. Напишите не менее 3 тем, с которыми вы хотите разобраться в связи с важной для вас проблемой (проблему можно определить заранее или в процессе работы).

      4. Прочитайте темы друг друга и сформулируйте 1 общую значимую для вашей подгруппы тему, запишите ее на своих индивидуальных листах.

      5. Индивидуально, не говоря остальным, сформулируйте 5‒7 вопросов в связи с выбранной темой. Запишите их, а в скобках обозначьте тех, кому хотите их задать.

      6. Передайте свой лист по часовой стрелке участнику вашей подгруппы. Проанализируйте вопросы партнера; выделите аспекты (например, правовой), в которых заданы эти вопросы; напишите их рядом с соответствующим вопросом. Вспомните, есть ли у вас вопросы, раскрывающие этот аспект. Передайте лист следующему участнику вашей подгруппы.

      7. Получив свой лист, сформулируйте на нем хотя бы по 1 вопросу относительно тех аспектов, которые вы обнаружили у партнеров и которых нет у вас.

      8. Добавьте 3 любых вопроса по выбранной теме.

      9. Прочитайте все вопросы на своем листе. Отметьте любым знаком 2 самых значимых из них.

      10. Переведите отмеченные вопросы из открытых в закрытые или наоборот.

      Примечание. В закрытых вопросах есть указание на варианты ответа, например «да» или «нет». В открытых вопросах указание на ответ отсутствует.

      11. Напишите, что значимого появится, если вы получите ответ на свои вопросы из пункта 10.

      12. В чем разница между вопросами, сформулированными вами в начале выполнения этого упражнения, и теми, что сформулированы в конце? Напишите ответ на листе.

      13. Запишите ответ на вопрос «Что значимого вы получили и как можно это использовать?»

      14. Представьте ответ всем участникам.

      15. Обсуждение.