Аннотация

Назначение данного пособия усматривается авторами в том, чтобы помочь психологам и педагогам осознать этапы развития психологической мысли, механизмы и закономерности ее усложнения, а также влияние этих процессов на профессиональное мышление педагогов, развитие которого предопределяет особенности постановки и решения профессиональных задач в ходе образовательной деятельности. Для магистрантов, обучающихся по направлению «Психология» в рамках базовых дисциплин «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» и «Методологические проблемы психологии» (базовая часть профессионального цикла), а также для преподавателей вузов, сотрудников психологических служб вузов.

Аннотация

Цель пособия – познакомить учащихся с различными аспектами религии и ее отражением в произведениях искусства, научить обсуждать эти темы по-английски, осуществлять устный и письменный перевод в рамках данной тематики и проводить экскурсии по храмам и картинным галереям. Все тексты пособия снабжены большим количеством упражнений на перевод и активизацию религиозной и общекультурной лексики. В конце пособия приводится обширный справочный материал. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям, изучающих английский как первый или второй иностранный язык и достигших как минимум уровня Intermediate.

Аннотация

Пособие составлено в соответствии с программой курса «Землеведение» для студентов геолого-географического факультета направления подготовки 05.03.02 – География. В пособии приводится обязательный минимальный список географических названий (номенклатуры), необходимый для освоения учебной дисциплины. Изучение номенклатуры заключается в запоминании названий, местоположения и взаимного расположения географических объектов. Этот раздел курса является формой самостоятельной работы студентов. Контроль освоения данного раздела осуществляется систематически во время практических занятий. Для студентов университетов, обучающихся по направлениям «География», «Гидрометеорология», «Экология и природопользование».

Аннотация

Представлен анализ трансформации фреймов межличностных коммуникаций цифрового поколения в социальных сетях (ВКонтакте, Facebook и др.), осуществляемых в двух режимах: приватного близкого общения в формате сильных связей и полупубличного общения в формате слабых связей. Описаны новые коммуникативно-ролевые фреймы и номинации виртуального межличностного общения: сетевой флирт, френдинг, фолловинг, троллинг. Монография может быть полезна для научных и практикующих работников, интересующихся вопросами психологии и социологии комуникации, сетевых сообществ, социальных коммуникаций, информационных технологий.

Аннотация

Пособие составлено в соответствии с тематикой семинарских занятий и программой курса «Теоретическая механика» студентов физико-технического факультета направлений подготовки 15.03.03 – Прикладная механика, 15.03.06 – Механотроника и робототехника, 24.03.03 – Баллистика и гидроаэродинамика.. В пособии рассмотрено решение задач статики с учетом силы трения, а также различные методы определения положения центра тяжести тела. Для преподавателей, аспирантов, студентов и магистрантов.

Аннотация

Пособие предназначено для оказания помощи студентам при выполнении практических заданий в курсе «Теория случайных процессов». Предложены в большом количестве разнообразные задачи с разобранными решениями, а также задачи для самостоятельной работы студентов по каждой из тем. Приводятся все необходимые теоретические сведения из теории случайных процессов. Методическое пособие составлено так, чтобы студент смог выполнить задания без обращения к дополнительной литературе. Для студентов 3-го курса бакалавриата ФПМК, изучающих курс «Теория вероятностей и случайные процессы».

Аннотация

Во второй части учебно-методического пособия рассматриваются основные составляющие, примеры вариантов психологического консультирования в таких социальных практиках, как подготовка к родительству (материнству), возрастно-психологическое консультирование, семейное консультирование, дистантное (телефонное и интернет) консультирование, кризисное консультирование, организационное консультирование, консультирование в практике помощи пациентам специализированных отделений психиатрического стационара. Составлены контрольные вопросы, приведены тестовые и практические задания для самостоятельного выполнения, указаны литературные и интернет-источники. Для преподавателей и студентов вузов психологических специальностей.

Аннотация

В первой части учебно-методического пособия раскрываются цели и задачи психологического консультирования, место в системе видов психологической помощи, история возникновения, основные методологические подходы, современное состояние и практические аспекты; рассматриваются основные составляющие консультирования: консультант, клиент, процесс и методы. Составлены контрольные вопросы, приведены тестовые и практические задания для самостоятельного выполнения. Для преподавателей и студентов вузов психологических специальностей.

Аннотация

Исследуется психолого-акмеологическая проблематика иноязычной коммуникативной компетентности (ИКК). Междисциплинарный теоретический анализ позволил систематизировать существующие научные представления (в их исторической трансспективе) о коммуникативной компетентности, в том числе иноязычной. Выявленное психологическое содержание ИКК преломляется сквозь призму личностно-профессионального становления будущих специалистов в условиях высшей школы; обсуждается проблема разработки и внедрения в образовательную практику психолого-педагогических технологий, обладающих акмеопотенциалом. Становление ИКК рассматривается как трансформация иноязычной культуры в жизненный мир человека. Приводятся результаты эмпирического исследования специфики проявления личностного потенциала у студентов технических специальностей и степень их взаимосвязи с уровнем ИКК. Для студентов, магистрантов и аспирантов психологических и лингвистических специальностей, преподавателей иностранного языка, а также всех, кто интересуется психологическими аспектами овладения иностранным языком.

Аннотация

Учебное пособие по учебной дисциплине «Право социального обеспечения» подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и учебной программы дисциплины. Издание содержит теоретический и практический разделы: планы семинарских занятий, задачи и другие методические материалы. Материалы учебного пособия основаны на действующем законодательстве о социальном обеспечении с учетом всех его изменений и предназначены для студентов всех форм обучения, преподавателей, практических работников и граждан, интересующихся состоянием правового регулирования социального обеспечения населения в Российской Федерации.