Аннотация

Кровавые Доспехи – фантастический роман Бориса Романовского, четвертая книга цикла «Арчи», жанр боевое фэнтези. Чернокнижник или Огранённый. Гуль или зверь. Любой, кто встанет у меня на пути – погибнет от моих цепей. Я – Арчи Белов. Тот, кто знал каждого Бога этого мира в лицо. Книга 1. Золотая Кровь Книга 2. Кровавый Огранец Книга 3. Кровавые Цепи Книга 4. Кровавые Доспехи studio.youtube.com Nico Staf / Interstellar Mood Patrick Patrikios / Lights © Романовский Борис © ИДДК

Аннотация

Вьюга в академии – фантастический роман Анны Одуваловой, жанр любовное фэнтези, героическое фэнтези. Меня ненавидят сокурсники. И преподаватели, и даже уборщики и кухарка, а все потому, что я снежная ведьма по прозвищу Вьюга, и моя сила вырвалась из-под контроля за пару дней до праздника Зимних Духов. Академия Сармшат и не успевшие разъехаться по домам ученики оказались отрезаны от внешнего мира на долгую, заполненную злыми духами зиму. Наша задача: выжить среди метели и холода и не поубивать друг друга. Особенно одного очень наглого доставучего мажора, который точит на меня зуб. Ведь из-за моей выходки сорвалась его помолвка, не с кем-нибудь, а с принцессой соседнего государства. На трон теперь сядет его брат, ну а сам Лестат, видимо, посвятит свою жизнь тому, чтобы сделать невыносимой мою. И у него есть для этого все возможности. studio.youtube.com The Mini Vandals / Dragón Rojo The Mini Vandals / Shadoma © Одувалова Анна © ИДДК

Аннотация

Предмет «Анатомия и физиология человека с элементами балетной медицины» читается для студентов, специализирующихся на кафедрах хореографии в вузах России. Цель настоящего пособия – ознакомить учащихся хореографических училищ и артистов балета с основами физиологии и медицины, получить знания по предупреждению профессиональных перегрузок, травматических и профессиональных заболеваний. Первая часть учебного пособия посвящена вопросам анатомии и физиологии человека. Во второй части освещаются природа и феноменология общих и специфических заболеваний артистов балета, их комплексное лечение и интегральная реабилитация

Аннотация

Самый вкусный пирог в мире – фантастический роман Ларисы Петровичевой, вторая книга цикла «Вкусного много не бывает», жанр приключенческое фэнтези, юмористическое фэнтези. Виктор Фаренти – кулинарный критик. Одна его статья способна погубить ресторатора или вознести на вершину славы. Глория Фьярвисдоттир – хозяйка погребка «У трех кошек», где подают лучший в столице грушевый пирог с лимоном и орехами. Все, что нужно Виктору от Глории, это рецепт пирога для новой кулинарной книги. Или… ему все-таки захочется других блюд и чувств? Книга 1. Моя прекрасная повариха Книга 2. Самый вкусный пирог в мире studio.youtube.com Chris Haugen / Birdseye Blues Chris Haugen / Natural Light Chris Haugen / Spanish Moss © Петровичева Лариса © ИДДК

Аннотация

Сборник включает избранные труды Петра Алексеевича Кропоткина (1842—1921) – русского революционера-анархиста. Будучи пытливым учёным и высокообразованным человеком, П. А. Кропоткин пытался подвести под анархизм какую-либо научную основу и аргументированно показать его необходимость. Для него анархизм представлялся философией человеческого общества. Метод познания П. А. Кропоткина основан на едином для всех законе солидарности и взаимной помощи и поддержки. Он стремился доказать, что дарвиновское положение о борьбе за существование следует понимать как борьбу между видами и взаимопомощь внутри видов. Взаимная помощь и солидарность – двигатели прогресса. audionautix.com Jason Shaw / Over Time © ИДДК

Аннотация

«Тальников придержал лошадь. Ночь была темная, а Тальников близорук и, кроме того, плохо сидит в седле; он даже слегка оробел и ласково затпрукал на лошадь. Дорога сбегала под изволок, круто опускалась в овраг, переходила узенький на курьих ножках мостик, загибала затем направо и, пробираясь между густыми порослями лозняка, входила в сельскую околицу. Лошадь осторожно спускалась к мостику, садясь на задние ноги и помахивая головою, а Андрей Егорыч держал повод обеими руками и думал: „Споткнется лошадь, упадешь на землю, стукнешься головою о камень или еще обо что-нибудь там, и говори капут! Ноги протянешь, и поминай, как звали!“…»

Аннотация

В книге излагаются идеи философско-психологического наследия выдающегося отечественного мыслителя И. А. Ильина. Рассматривается его вклад в современную науку, в частности, в психологию духовно-нравственной сферы личности. Раскрывается ключевое понятие концепции И. А. Ильина – «духовная личность», ее основные характеристики (вера, любовь, совесть и др.). Анализируется проблема искажений в духовном познании, подмены в понимании личностного роста и духовного развития. Рассматривается вопрос о духовных основах человеческого общения, его метафизической составляющей. Отдельный раздел посвящен актуальной теме – нравственно-психологическим аспектам противления злу. Наследие И. А. Ильина рассматривается также с точки зрения психологии воспитания и образования. Это позволяет по-новому наметить задачи педагогической психологии. Особое внимание уделено психологии нравственно-патриотического чувства личности, а также психологическим аспектам выхода из духовного кризиса общества.

Аннотация

Крестоносцы – исторический роман Генрика Сенкевича, посвящен борьбе поляков и литвинов с Тевтонским орденом в конце XIV – начале XV веков. По мнению некоторых критиков эта книга – наиболее реалистичная и продуманная из всех исторических романов Сенкевича. studio.youtube.com Silent Partner / The Great Avenger © ИДДК

Аннотация

Седьмой – фантастический роман Максима Зарецкого, вторая книга одноименного цикла, жанр боевое фэнтези, городское фэнтези. Над Империей сгущаются тучи. Непокорные кланы строят планы свержения императора, а из появляющихся порталов на города нападают смертельно опасные существа. В это тяжёлое время Ян, молодой наследник одного из старших кланов, продолжает пытаться найти и вернуть свою сестру, похищенную несколько лет назад. audionautix.com Jason Shaw / Tech Talk © Зарецкий Максим © ИДДК

Аннотация

Современная высокотехнологичная экономика требует внедрения кардинально новых принципов и методов воспитания молодых людей, способных эффективно действовать и вносить свои вклад в обеспечение конкурентоспособности страны. Ключевым моментом в выработке этих принципов и методов является компетентностный подход, в особенности – признание важности метапредметных и социально-личностных результатов образования. В современных условиях специалист должен быть компетентен не только в своем узком или широком предмете, но и в социальных отношениях, составляющих тот контекст, в рамках которого только и возможно выполнение предметных проектов. В настоящих методических рекомендациях, созданных при поддержке Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры России на 2009–2013 годы», излагаются технологии развития и диагностики социально-личностных компетентностей. В методических рекомендациях отражен опыт деятельности экспериментальной площадки в Северном административном округе Москвы.