Аннотация

Представленное издание предназначено для студентов-бакалавров нефилософских специальностей и включает в себя современный полный курс одной из современных ведущих гуманитарных дисциплин – «Философия». Учебник подготовлен в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. В учебнике представлены все разделы дисциплины «Философия», изучение которой позволит студентам-бакалаврам получить необходимые знания для осмысления сложных реалий жизнедеятельности людей, сделать особый акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у студентов умений решения на теоретическом уровне мировоззренческих проблем, на освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, методологии и логики научно-познавательной деятельности. Соответствующие разделы курса помогают студентам понять природу общества, причины его развития, структуру социального организма, взаимосвязь между его элементами, что в конечном счете позволяет выработать самостоятельный взгляд на социальные явления современности, сориентироваться в многомерном социокультурном пространстве.

Аннотация

В монографии в теоретико-методологическом и прикладном аспектах рассмотрены проблемы эффективного ресурсного обеспечения стратегий модернизации регионов Юга России, институциональные условия, риски и угрозы, сопряженные с реализацией стратегий; проведена стратегическая диагностика экономического и инновационного потенциала регионов Юга России с позиции формирования устойчивого и сбалансированного экономического каркаса. В монографии содержатся обобщения конкретных разработок по региональному стратегированию южнороссийских регионов, а также результаты анализа официальных данных Федеральной службы государственной статистики и ее региональных органов. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов вузов, менеджеров высшего и среднего звена, работников органов государственной власти, занимающихся проблемами регионального стратегирования.

Аннотация

В монографии изложены результаты многолетних ботанических, почвенных и зоологических исследований на степном стационаре Тумэнцогт, где с 1982 г. проводятся работы в рамках Совместной Российско-Монгольской комплексной биологической экспедиции РАН и АНМ. Дана характеристика климата, рельефа, почвенного покрова, описаны флора и фауна, структура и динамика степных экосистем сомона Тумэнцогт. Приведены результаты исследований многолетней динамики фитомассы и почвенной влаги трех фоновых степных сообществ и биоморфология их доминантов. Проведена оценка состояния степных экосистем. Книга представляет интерес для экологов, ботаников, зоологов, географов, специалистов в области охраны живой природы, преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей общеобразовательных учебных заведений.

Аннотация

Монография посвящена проблеме биологических инвазий чужеродных видов. Впервые для России составлен перечень и обобщена информация о 100 инвазионных видах, которые могут представлять наибольшую опасность для экосистем и здоровья населения России. Книга включает информацию об инвазионных видах разнообразных групп организмов: бактерий, хромистов, грибов, сосудистых растений, альвеолят, гребневиков, нематод, моллюсков, членистоногих (ракообразных и насекомых), хордовых (асцидий, лучепёрых рыб, амфибий, рептилий, птиц, млекопитающих). Для каждого вида приведена оригинальная карта нативной (исторической) и инвазионной частей ареала, коридоры и векторы инвазий, особенности биологии, основные воздействия на аборигенные виды, экосистемы и человека, методы контроля численности. Книга представляет интерес для специалистов в области биологических инвазий чужеродных видов, государственных структур и общественных организаций, ответственных за сохранение биоразнообразия, структуры и функций экосистем и здоровья населения.

Аннотация

В коллективной монографии представлены статьи российских, монгольских и казахских специалистов по актуальным вопросам организации охраняемых природных территорий и трансграничного сотрудничества для сохранения мигрирующих видов животных. Материалы коллективной монографии представляют интерес для экологов, географов, зоологов и специалистов в области охраны природы.

Аннотация

Kui kaugele on teadlased jõudnud inimaju kõige suuremate saladuste avastamisel? Inimkond teab väga palju maailmast enda ümber, kuid see, mis toimub meie peas, on jäänud siiani suuremas osas mõistatuseks. Mis toimub seal kummalises maailmas – inimmeeles –, mis teeb meid nii iseloomulikult inimlikuks? Teadvus ühendab aistingud, ettekujutused, tajud, mõtted ja mälestused ning vormib nendest ainulaadse sulami, mis moodustab meie isiksuse. Tänu sellele oleme teadlikud maailmast enda ümber ja iseendast. Kuidas on võimalik, et see kõik tekib justkui juhuslikult umbes kilogrammist ajurakkudest – see on üks maailma suurimaid lahendamata mõistatusi. „Sinu teadvuse saladustes“ viivad maailma juhtivad aju-uurijad ja New Scientisti meeskond lugeja põnevale rännakule läbi inimmeele, püüdes jõuda selgusele, mis see teadvus siis ikkagi päriselt on ning mida me võime selle kohta õppida siis, kui asjad viltu lähevad. Arutletakse selle üle, kas inimene suudab kunagi ehitada teadlikke masinaid, mida saame loomade teadvust uurides teada inimeste kohta, ja uuritakse vaba tahet.

Аннотация

Предлагаемое пособие нацелено на ознакомление школьников с приемами работы в химической лаборатории и выработку практических навыков, необходимых при подготовке к Государственной итоговой аттестации, а также профессиональных умений химика-синтетика. Благодаря тому, что представленный в пособии объем работ существенно превосходит обычный набор экспериментов по общей и неорганической химии, реализуемый в средней школе (в том числе и в классах химической специализации), книга может оказаться весьма полезной для учителей школ, позволяя им шире варьировать демонстрационный материал, предлагаемый на уроках. Настоящее пособие предназначено для учащихся, осваивающих основные программы среднего образования в Академической гимназии имени Д. К. Фаддеева СПбГУ или дополнительные образовательные программы, реализуемые в СПбГУ.

Аннотация

Мудрый гималайский медведь Мапа Пандига заболел! Чтобы вылечить его, зверятам придётся отправиться в опасное путешествие и добыть целебный корешок женьшеня! В день рождения Лео друзья решили исполнить его заветную мечту! Но харзы придумали коварный план, как испортить праздник и заманить именинника в ловушку… Готов помочь любимым героям? Тогда вперёд – проходить задания и решать головоломки по сериям «Осень в тайге» и «Серебряная река»!

Аннотация

Üleminek romantismiajastust modernsesse ühiskonda tõi kaasa suuri murranguid. Ühiskond pidi lühikese aja jooksul kohanema industrialiseerimisest tingitud fundamentaalsete uuendustega. Raudteede kasutuselevõtt, töö- ja puhkeaja lahutamine ning linnade kasv muutsid inimese aja- ja ruumitaju. Käesolevas teoses vaadeldakse nende abstraktsete ühiskondlike muutuste taga seisvaid inimesi: teenijatüdrukuid, suurlinna elanikke, sisse- ja väljarändajaid, arste, töölisi, ettevõtjaid, kunstnikke, insenere, õpetajannasid ja teisi sotsiaalseid tüüpe, kes mängisid noil aegadel tähtsat rolli või olid tõusmas ühiskondlike muutuste keskmesse. Kolmeteistkümnes peatükis kirjeldavad tuntud ajaloolased nende inimtüüpide varal selle ajastu traditsioone, saavutusi ja muutusi. Seeläbi luuakse paeluv pilt inimesest tema ajas: majanduslik ja poliitiline elu, ent ka see, kuidas ta koges sündi ja surma, armastust ja seksuaalsust, tervist ja haigust, tööd ja tarbimist, usku ja teadust on nende käsitluste teema.

Аннотация

Монография подготовлена по итогам комплексного социологического исследования с применением количественной и качественной методологии, проведенного при финансовой поддержке Российского Фонда фундаментальных исследований (РФФИ) в рамках научного проекта № 17-06-00474 «Динамика реальных и условных поколений в информационном, полиэтноконфессиональном обществе (на материале Республики Татарстан)». Содержит подробный анализ различных аспектов поколенческой динамики в условиях современного информационного, полиэтноконфессионального общества. Проанализирована динамика как реальных (выделяемых по возрастному признаку), так и условных поколений (артикулируемых на основе стиля жизни, ценностных установок, специфических энтелехий).