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      La dimensión desconocida de la infancia

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      Esteban Levin

      La dimensión desconocida de la infancia

      El juego en el diagnóstico

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      Índice de contenido

       Portadilla

       Legales

       Cómo funciona esta obra

       Capítulo I. La dimensión desconocida de la palabra

       Introducción -1. Cuando un niño es una hormiga

       Capítulo II. Del niño diagnosticado síndrome disatencional a la infancia del axolote

       Introducción -2. ¿Quién sabe lo que le pasa a un niño?

       Capítulo III. Herencia e infancia síndrome o sujeto

       Introducción -3. Jugar, desconocer, diagnosticar

       Capítulo IV. 1+1=3. El abrazo que camina

       Introducción -4. El universo de nunca jamás no se diagnostica

       Capítulo V. La infancia en cuestión: dibujar, pintar, jugar. resonancias de la sensibilidad

       Introducción -5. Jugar: del objeto al juguete

       Capítulo VI. ¿Integración? ¿Desconocimiento? Incluido en la exclusión

       Introducción -6. El vórtice de la experiencia

       Capítulo VII. Los diagnósticos en la infancia juegan en alfombras mágicas

       Introducción -7. La puerta entreabierta

       Capítulo VIII. La plasticidad rítmica de los niños

       Introducción -8. Cuando la infancia hace cine: la película

       IX Capítulo

       Introducción -0. La huella del caracol

       Bibliografía

Levin, EstebanLa dimensión desconocida de la infancia : el juego en el diagnóstico / Esteban Levin. - 1a ed . - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2020.Libro digital, EPUB - (Conjunciones / 56)Archivo Digital: descarga y onlineISBN 978-987-538-763-81. Psicología Diferencial. 2. Infancia. 3. Terapia Lúdica. I. Título.CDD 155.4

      Colección Conjunciones

      Corrección de estilo: Liliana Szwarcer

      Diagramación: Déborah Glezer

      Diseño de tapa: Déborah Glezer

      Imágenes del interior: Freepik.com, 123rf.com

      Los editores adhieren al enfoque que sostiene la necesidad de revisar y ajustar el lenguaje para evitar un uso sexista que invisibiliza tanto a las mujeres como a otros géneros. No obstante, a los fines de hacer más amable la lectura, dejan constancia de que, hasta encontrar una forma más satisfactoria, utilizarán el masculino para los plurales y para generalizar profesiones y ocupaciones, así como en todo otro caso que el texto lo requiera.

      Novedades Libros

      © del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico S.R.L.

      Av. Corrientes 4345 (C1195AAC) Buenos Aires - Argentina

      Tel.: (54 11) 5278-2200

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      www.noveduc.com

      Primera edición en formato digital: agosto de 2020

      Digitalización: Proyecto451

      No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446.

      ISBN edición digital (ePub): 978-987-538-763-8

      Esteban Levin. Licenciado en psicología, psicomotricista, psicoanalista, profesor de educación física, profesor invitado en universidades nacionales y extranjeras. Profesor Honorario del Instituto Universitario Gran Rosario. Autor de numerosos artículos en diversas publicaciones especializadas nacionales e internacionales, y de los libros: La clínica psicomotriz. El cuerpo en el lenguaje (Nueva Visión, 1991); La infancia en escena. Constitución del sujeto y desarrollo psicomotor (Nueva Visión, 1995); La función del hijo. Espejos y laberintos de la infancia (Nueva Visión, 2000); Discapacidad. Clínica y educación. Los niños del otro espejo (Nueva Visión, 2003); ¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo (Nueva Visión, 2006); La experiencia de ser niño. Plasticidad simbólica (Nueva Visión, 2010); Pinochos: ¿Marionetas o niños de verdad? (Nueva Visión, 2014). Este último libro ha sido presentado en Italia, Estados Unidos, Uruguay, Colombia y México. Todas las obras han sido traducidas y reeditadas al idioma portugués por la editorial Vozes. Ha reeditado con la editorial Noveduc el libro Discapacidad: clínica y educación. Los niños del otro espejo (2017) y ¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo (2018) y editó Constitución del sujeto y desarrollo psicomotor (2017) y Autismos y espectros al acecho. La experiencia infantil en peligro de extinción (2018).

      Dedico este libro a mis queridos hijos Magalí, Axel y Sebastián.

      Cada uno de ellos, a través de su propia sensibilidad, escribe.

      Secretamente, compartimos la cofradía de existir en relacióncon otros, que a la vez humanizan el sentido.

      Leemos, entre el espesor de las letras jugamos y, en una de esas, sin darnos cuenta, entramos en la dimensión desconocida.

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      Cómo funciona esta obra

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      Queridos

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