LITMIR.BIZ

Рассматриваются вопросы организации классного руководства в начальной школе. Раскрываются теоретические и методические положения работы классного руководителя с детьми и родителями в начальной школе. Направлено на формирование у студентов системы научно-теоретических и методических знаний организации работы учителя в начальной школе по реализации воспитательных задач в ученическом коллективе. Соответствие реализуемой в вузе образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», индекс дисциплины в Б1.В.ДВ.02.02. Для студентов очной формы обучения.

Подробнее

Методическое пособие выявляет знания закономерностей гармонии и средств, помогающих создать гармонически и эстетически продуманные произведения искусства, объекты дизайна. Соответствуют требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки «Дизайн». Предназначено для бакалавров по направлению подготовки «Дизайн», профиль «Дизайн среды», профессорско-преподавательского состава.

Подробнее

Пособие представляет собой сборник технологических карт профориентационных внеклассных мероприятий на иностранном языке. Рекомендовано для студентов-бакалавров направления 44.03.05 «Педагогическое образование», профилей «Иностранный язык и иностранный язык» и «Начальное образование и иностранный язык» в качестве пособия по дисциплине «Методика обучения иностранному языку», а также для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Может быть использовано студентами других направлений и учителями общеобразовательных школ для организации профориентационной работы на иностранном языке.

Подробнее

Представляет собой курс английского языка по подготовке аспирантов/соискателей к сдаче экзамена по программе кандидатского минимума. Включает требования к кандидатскому экзамену по английскому языку, программу подготовки, информационный, текстовой, лексический материал по темам, связанным с научной работой аспирантов, рекомендации по употреблению общенаучной лексики, а также задания по особенностям перевода грамматических явлений, характерных для научного текста. Предназначено для аспирантов, магистрантов, соискателей, а также для широкого круга лиц, занимающихся научной деятельностью.

Подробнее

Содержит: цели; практические задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Психология»; необходимый теоретический материал, список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов по направлению подготовки 44.03.03 «Логопедия».

Подробнее

Противоречие между способом подачи учебного содержания и природными свойствами мозга ребёнка является препятствием на пути повышения качества образования. Для разрешения этого противоречия автору понадобилось свести в единую систему теорию познания, психологию умственных процессов, нейрофизиологию детского мозга и саму науку в виде учебного предмета. В результате возникла современная технология обучения на основе принципа самостоятельного созидания знаний учащимися на уроках. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Подробнее

Данное методическое пособие разработано по авторской методике лицензированного мотогонщика и профессионального инструктора Валентина Кузьмина, известного в мотокругах, как «Zloy». Ее основа – информация, Что и Как нужно делать, чтоб научиться ездить на мотоцикле и остаться живым на дорогах города. На простом и доступном языке. Марка мотоцикла, модель и его стоимость – значения не имеют. Как и ваш возраст, рост, вес, цвет глаз и образование.

Подробнее

В учебно-методическом пособии рассматриваются аспекты проведения занятий по иностранному языку во время педагогической практики в школе, вузе и на языковых курсах. Уделяется внимание психологическим и методическим особенностям, а также сложностям подготовки и проведения успешных и мотивированных занятий в разных группах учащихся. Пособие рассчитано на бакалавров и магистрантов, изучающих английский, французский, немецкий, итальянский, испанский и финский языки и методику их преподавания.

Подробнее

Многообразные изменения в современном мире, затрагивающие экономическую, политическую, социальную сферы жизнедеятельности государства, общества, личности в России, теснейшим образом взаимосвязаны с проблемами, возникающими в так называемом постиндустриальном аспекте интернационально-творческого со-развития всех, каждого из регионов средствами культуры и образования. Согласно последней статистике ЮНЕСКО, в их со-отношенческом решении: примерно, 40 землян (и в нашем Отечестве, и за его пределами) предпочитают авторитарно-диктаторский стиль межнационального общения, половина человечества – либерально-попустительский, 10 – демократический. В недрах более последнего, менее – предыдущих двух, – в муках рождаются искомые мастимыми учёными-гуманитарями эволюционно-демократичный и меритократичный контексты. Всего лишь 7 живущих на разных контитентах жителей планеты достигли общечеловеческих условий жизнедеятельности благодаря именно феноменам со-творческого со-отношения в системах культурности и образованности: иных путей качественного прогресса всех отраслей народного хозяйства, поиска социальных коммуникативно-творческих оптимумов – не существует. От более, чем 7 млрд. народонаселения Земли 6 – не так уж и мало … В современной России, при численности населения по последней переписи, более чем в 146 млн. , проживает более 200-т наций и народностей.

Подробнее

Результаты многолетнего монографического исследования адресованы преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, учащимся бакалавриата, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования социокультурно-педагогических материальных, духовно-нравственных ценностей в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности. В книге раскрываются теоретико-методологические основы практической организации личностно-ориентированного освоения молодыми коллегами-педагогами и самой учащейся молодёжью исторических, современных, потенциально-перспективных систем социокультурно-педагогических технологий в информационную эпоху постиндустриального со-развития государства, социума и каждой отдельной личности.

Подробнее