Философские и психологические основы дидактики (на примере обучения химии) - Лилия Михайловна Кузнецова

    Non-fiction (ИП Березина)
    Философские и психологические основы дидактики (на примере обучения химии) - Лилия Михайловна Кузнецова Non-fiction (ИП Березина)

    Аннотация

    Противоречие между способом подачи учебного содержания и природными свойствами мозга ребёнка является препятствием на пути повышения качества образования. Для разрешения этого противоречия автору понадобилось свести в единую систему теорию познания, психологию умственных процессов, нейрофизиологию детского мозга и саму науку в виде учебного предмета. В результате возникла современная технология обучения на основе принципа самостоятельного созидания знаний учащимися на уроках. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

    Подробнее