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Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 4 La situación normativa y legislativa española

       1. Introducción

       2. Real Decreto 1630/2006

       3. Áreas del segundo ciclo de Educación Infantil

       4. Legislación autonómica

       5. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bloque 2 Sistemas educativos, modalidades y servicios de atención a la infancia

       Unidad Didáctica 1 Ámbito europeo, estatal y autonómico. Legislación y normativa vigente

       1. Introducción

       2. Cuidados sociales

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 2 Formas y características de la intervención

       1. Introducción

       2. Formas y características de la intervención

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 3 Centros y programas de eduación formal y no formal en España

       1. Introducción

       2. Centros y programas de atención a la infancia

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 4 Características de las distintas modalidades de atención a la infancia en España

       1. Introducción

       2. Modalidades de atención a la infancia

       3. La educación no formal

       4. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 5 La escuela infantil: características, objetivos, organización y funcionamiento

       1. Introducción

       2. Organización y funcionamiento de la escuela infantil

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 6 Las peculiaridades autonómicas

       1. Introducción

       2. Ley de Educación de Andalucía (LEA)

       3. Ley de Educación de Cataluña (LEC)

       4. Ley de Educación de Extremadura (LEEX)

       5. Ley de Educación de Cantabria

       6. Ley Valenciana de la Infancia

       7. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Unidad Didáctica 7 El papel del técnico/técnica superior en educación infantil

       1. Introducción

       2. Capacidades profesionales del Técnico Superior en Educación Infantil

       3. Funciones autónomas del Técnico Superior en Educación Infantil

       4. Competencias del Técnico Superior en Educación Infantil

       5. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bloque 3 La intervención profesional en la Educación Infantil de cero a tres años

       Unidad Didáctica 1 Historia de la Educación Infantil en España y Europa. Modelos educativos y principios que la sustentan

       1. Introducción

       2.

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