ТОП просматриваемых книг сайта:
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Все книги издательства Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Аннотация
В пособии, адресованном студентам, изучающим психологию, а также тем, кто решил это сделать самостоятельно, приведено краткое изложение авторской концепции предметной области психологии и описаны процедуры, рекомендуемые для самоконтроля результативности процесса интернализации системы психологического знания.
Аннотация
В предлагаемом учебном пособии раскрывается сущность социальной инноватики как области современного научного знания и практической деятельности. Проводится анализ и систематизация понятийного поля теории инноваций. Значительное внимание уделяется развитию инновационных процессов в социальных организациях; развитию творчества персонала в социальной сфере при разработке и реализации инновационных социальных проектов и программ.
Материалы учебного пособия носят научно-практический характер и представляют интерес для широкого круга специалистов, работающих над проблемами социальной деятельности.
Аннотация
В учебном пособии представлены современные подходы к анализу образовательной практики в системе высшего образования. Представлен отечественный опыт становления и развития социального образования как инновационной области профессионального образования. Особое внимание уделено рассмотрению теории педагогических систем, специфике подготовки специалистов социального профиля, технологическому и результативному аспекту образовательного процесса, международному опыту обучения социальной работе.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Аннотация
Настоящее учебное пособие разработано в соответствии с программой курса истории пенсионного обеспечения и социального страхования в России, который читается в Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы.
Пособие охватывает собой период от истоков пенсионного обеспечения и социального страхования в России вплоть до реформ начала XXI в. В нем рассматриваются такие формы социального обеспечения как кормления и поместная система, взаимопомощь в средневековых артелях и рабочих организациях второй половины XIX в., страхование доходов и капиталов, страхование от несчастных случаев на производстве и социальная ответственность предпринимателей в Российской Империи. Подробно рассматриваются эмеритальные и пенсионно-страховые кассы, учреждаемые в России в конце XIX – начале XX вв. Наиболее детально исследуется процесс становления и развития советской системы социального обеспечения, а также социальные реформы, происходящие в современной России.
В этой связи пособие адресовано прежде всего будущим социальным работникам, что определяет особенности его тематического построения, выбора приоритетных проблем и организационно-практических форм подачи учебного материала. Однако оно может также представлять интерес для студентов вузов, обучающихся по смежным специальностям, например, экономического, юридического или исторического профиля, для исследователей вопроса, а также работников, занятых в социальной сфере.
Аннотация
В учебном пособии охарактеризованы основные закономерности становления современного института социальной работы. Проанализированы различные типы теорий и моделей социальной работы. показана взаимосвязь теории и практики в социальной работе. Раскрыты пути достижения профессионализма в этой сфере деятельности, дается представление о профессиональной этике. методах определения профпригодности. показана взаимосвязь социальной работы и социальной политики.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования обучающихся по специальности «социальная работа», практических работников социальных учреждений.
Аннотация
В предлагаемом учебном пособии делается попытка полноценного и всестороннего раскрытия понятия «арт-менеджмент» и как области профессиональной деятельности, и как новой самостоятельной дисциплины.
В книге основной акцент делается на определении предмета и границ артменеджмента (теоретический аспект арт-менеджмента), а также на вопросах применения концепций теории менеджмента в организациях сферы культуры и искусства (технологический аспект арт-менеджмента) в следующих областях: планирование деятельности и стратегия; маркетинг и взаимодействие с потребителями; управление персоналом; использование инновационного потенциала.
Учебное пособие будет интересно, прежде всего, руководителям и специалистам, работающим в организациях сферы культуры и искусства, а также может быть рекомендовано для использования в преподавании соответствующих дисциплин в образовательных программах высшего и дополнительного профессионального образования.
Социальная работа как служение. История, современные практики, перспективные направления - И. В. Астэр
Аннотация
В хрестоматии представлены материалы, которые составляют основу образовательной программы «Социальная работа в Русской Православной Церкви», предлагаемой слушателям Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. Знакомство с исходными положениями современного социального образования, с научными основаниями социальной работы, с общими и частными технологиями социальной работы поможет слушателям принять к практическому использованию современные наработки в сфере развития классических, традиционных методов и технологий социальной работы, усвоить инновационные технологии, оценить возможность их применения в практике социального служения.
Хрестоматия может представлять интерес для духовенства и мирян, общественных и государственных деятелей, работников социальных служб.
Аннотация
В предлагаемом учебном пособии представлена специфика современной социальной работы как социального института, востребованной области профессиональной деятельности, междисциплинарной области теоретического знания и сферы подготовки специалистов. Анализируются факторы развития социальной работы в контексте взаимосвязи с социальной политикой, определяющей методы оказания помощи потребителям социальных услуг. Особое внимание уделяется проблеме развития профессионализма и компетентности социальных работников как специалистов помогающей профессии.
В разделах пособия приведены актуальные материалы открытых лекций основателя Санкт-Петербургской научной школы в области теории социальной работы доктора философских наук, профессора Вячеслава Николаевича Келасьева, заведующего кафедрой теории и практики социальной работы Санкт-Петербургского государственного университета. В них проблематика социальной работы представлена как область социогуманитарного знания и практической социальной деятельности в различных сферах жизнедеятельности.
В приложении дается краткий обзор современных зарубежных подходов к развитию теории и практики социальной работы, а также перспективных направлений социальной работы, что позволяет более детально представить проблематику зарубежной социальной работы и рассмотреть возможности развития для России.
Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Социальная работа», а также работникам социальных учреждений и лицам, интересующимся вопросами развития современной теории и практики социальной работы.
Аннотация
В монографии затронута одна из наиболее актуальных проблем для российской высшей школы в современных условиях – повышение инновационной активности и инновационного потенциала высших учебных заведений. В книге раскрываются теоретические и методические положения, касающиеся создания системы управления инновационным процессом в высшем учебном заведении и методики ее качественной оценки (инновационного аудита). Анализируется ряд аспектов теории инноваций, представлена авторская модель инновационного процесса. Основная часть монографии посвящена описанию методики управления инновационным процессом в высшем учебном заведении, рассматриваются конкретные модели и практики, направленные на повышение инновационной активности и инновационного потенциала вузов. Отдельное внимание уделено достаточно новому инструменту качественной оценки результативности инновационного процесса – инновационному аудиту.
Книга адресована специалистам в области управления инновациями, руководителям высших учебных заведений, а также тем, кто интересуется данной проблематикой.
Аннотация
В предлагаемом издании рассмотрены методологические основы, принципиальные положения, основные категории и социально-этические выводы социального учения Русской Православной Церкви. Раскрывается сущность исторических и социокультурных предпосылок, обусловивших становление института социального служения Православной Церкви. Обосновывается актуальность исторического опыта церковной благотворительности для отечественной теории и практики социальной работы. Особое внимание уделено организационно-правовым аспектам социальных практик в современной России.
Материалы коллективной монографии могут быть полезны пастырям, специалистам церковных и светских социальных служб, добровольцам и всем тем, кто хотел бы активно участвовать в социальном служении.