ТОП просматриваемых книг сайта:
Санкт-Петербургский государственный университет
Все книги издательства Санкт-Петербургский государственный университетДоклады о языковой ситуации в Китае. Языковая политика - Сборник статей
中国语言生活状况报告 (Отчёт о состоянии китайского языка и жизни)Аннотация
В сборник, подготовленный при участии Государственного комитета КНР по работе в области языка и письменности, вошли 34 статьи китайских ученых и государственных деятелей, посвященные проблемам языковой политики КНР, опубликованные в разные годы в ежегоднике «Доклады о языковой ситуации в Китае». Впервые на русском языке доступны материалы, дающие целостное представление о направлениях, этапах и результатах языковой политики Китая, в частности о мерах по продвижению общегосударственного языка путунхуа, по защите диалектов китайского языка и языков национальных меньшинств, о роли лексикографии в закреплении языковых норм, о проблемах использования нормативного языка в законодательной деятельности и судопроизводстве.
Информация о книге
Автор произведения Сборник статей
Жанр Языкознание
Серия 中国语言生活状况报告 (Отчёт о состоянии китайского языка и жизни)
Аннотация
В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников Санкт‑Петербургского государственного университета по физике для учащихся 8–11‑х классов за 2020/2021 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.
Информация о книге
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Учебная литература
Серия Школьные олимпиады СПбГУ
Аннотация
Издание посвящено анализу заданий Олимпиады школьников СПбГУ «Социология» по комплексу предметов обществознание и история. В нём отражены их характеристики и рекомендации по выполнению, даются варианты ответов, а также рассматриваются типичные ошибки, представление о которых будет способствовать качественной подготовке к Олимпиаде школьников СПбГУ. Издание подготовлено членами методической комиссии Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по комплексу предметов обществознание и история, а также членами жюри Олимпиады. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиаде школьников СПбГУ.
Информация о книге
Автор произведения Группа авторов
Жанр Учебная литература
Серия Школьные олимпиады СПбГУ
Аннотация
Учебное пособие представляет собой обобщённый результат работы коллектива преподавателей иностранных языков филологического факультета СПбГУ, имеющих богатый опыт учебно-методической и педагогической работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады по иностранным языкам, которые готовы поделиться своими рекомендациями по эффективной подготовке школьников к выполнению заданий отборочного и заключительного туров Олимпиады СПбГУ по иностранным языкам. В пособии приводятся варианты олимпиадных заданий прошлых лет, для каждого задания предлагается комплекс тренировочных упражнений, выполнение которых может способствовать расширению знаний, развитию умений и навыков школьников корректно выполнять варианты Олимпиады, что необходимо для успешного в ней участия; предлагаются также критерии оценивания того или иного задания. Несомненную помощь для будущих участников Олимпиады окажут предшествующие заданиям методические рекомендации высокопрофессиональных преподавателей, авторов учебника, и приведённые списки обязательной и дополнительной литературы. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.
Информация о книге
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Учебная литература
Серия Школьные олимпиады СПбГУ
Аннотация
В книге представлены основные работы классика гражданского процесса профессора Н. А. Чечиной, создававшиеся ею на протяжении более полувека, в том числе «Норма права и судебное решение», «Гражданские процессуальные отношения» и др., не потерявшие своей актуальности. Издание представляет интерес для научных и практических работников, преподавателей, студентов.
Аннотация
Учебное пособие «Психические травмы в межличностных отношениях» характеризуется высоким научным и методическим уровнем изложения материала. В нем раскрыты теоретические и практические аспекты проблемы психотравматизации взрослых в контексте межличностных отношений, изложены современные представления о травмапроцессе у детей в семье и школе, предлагается анализ современных научных исследований по данной проблематике. В учебное пособие включены авторские методические разработки, которые будут полезны в ходе оказания психологической помощи пострадавшим при различных видах психотравматизации.
Учебное пособие предназначено для обучающихся дисциплине «Психология агрессии и насилия в семье и школе», а также ряда разделов курса «Теория и техники психологического консультирования в образовании», «Методика преподавания психологии», «Преподавание психологии в высшей школе». Учебное пособие будет полезно при профессиональной переподготовке педагогов, социальных работников и врачей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Аннотация
В книге рассматривается ключевая проблема отечественной истории – начало и возвышение Москвы. Авторы анализируют данные источников и историографии и предлагают собственный подход к решению многих узловых вопросов в рамках темы: формирования городской московской общины, отношений московских князей и татарских ханов, функционирования (как они считают, длительного) вечевых институтов.
Подробно освещены темы истории Русской православной церкви и усобицы внутри Московского княжеского дома второй четверти XV в.
Книга написана в стиле популярного изложения, что в сочетании с научным подходом позволяет адресовать ее широкому кругу читателей: научным работникам, преподавателям, студентам и всем, интересующимся российской историей и одним из ее важнейших этапов – возвышением Москвы.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Аннотация
Эта книга рассказывает о морских исполинах – моллюсках, артроподах, рыбах, рептилиях и млекопитающих, а также некоторых других животных, чьи огромные размеры, образ жизни и древняя история являются выдающимися примерами эволюции. Автор знакомит с основными этапами исследований нескольких групп древних и современных водных хищников, включая экспедиции, раскопки, подводные наблюдения и эксперименты. Основанные на современных данных гипотетические сценарии позволяют реконструировать прошлое и приблизиться к пониманию интереснейших эволюционных процессов, следствием которых, среди прочих, явились гигантизм и историческая долговечность некоторых групп животных. Для широкого круга читателей. Издание может быть рекомендовано старшеклассникам и студентам как пособие по палеонтологии, морской и эволюционной биологии.
Аннотация
Монография посвящена эволюции западноевропейского историописания в XVI–XVII вв. и комплексному культурно-историческому анализу явлений, определявших развитие исторического знания в данный период. В ее основе сравнительный анализ процессов формирования региональных школ историописания (английских антиквариев и французских эрудитов) и их последующая трансформация, которая завершилась к концу XVII столетия складыванием национальных историографических традиций. Контекстом, определяющим смысловое единство монографии, является процесс становления национальных государств в Англии и Франции, диктовавший стабильный запрос на усиление национально ориентированных дискурсов не только в области исторического знания, но также в правовой и политической мысли эпохи. Книга рассчитана на историков – специалистов по истории раннего Нового времени, на философов и филологов, а также на широкий круг читателей, интересующихся историей идей и интеллектуальной историей Западной Европы раннего Нового времени.
Аннотация
Во втором исправленном и дополненном издании книги (1-е вышло в 2009 г.) описаны наиболее современные и эффективные методы синтеза органических соединений. Приведены основные методы выделения, очистки и идентификации органических веществ. Изложены общие приемы и методы работы в лаборатории органического синтеза, даны полезные практические рекомендации при сборке установок, основные сведения по технике безопасности. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и научных сотрудников, занимающихся синтезом органических веществ.