Аннотация

Гендерология – новейшая область междисциплинарного научного знания. Она исследует диалектику общего и особенного в сознании (мышлении), поведении и взаимоотношениях мужчины и женщины, выступая органичным сплавом гуманитарного, социального и естественнонаучного знания о разнополых субъектах. Второе издание «Основ гендерологии» – это попытка автора тщательнее систематизировать накопленные тендерные знания и глубже оценить прошлое, выявить и объяснить современные тенденции, обусловленные тендерной (полоролевой) неоднородностью социума, а также обозначить перспективы общественного развития в XXI в. Книга адресуется как «действующим» менеджерам, социологам, психологам, педагогам и социальным работникам, которым повседневно приходится решать гендерные проблемы, так и студентам соответствующих вузов, факультетов и направлений подготовки, готовящимся к самостоятельной профессиональной карьере, научным сотрудникам и аспирантам, разрабатывающим актуальные гендерные проблемы. Она может быть полезна всем, кому в контексте мировой и отечественной культуры интересны такие социальные явления и процессы, как половой диморфизм и тендерная стратификация, маскулинность и фемининность, гетеризм и феминизм, эгалитаризм и постэгалитаризм, а также проблемы брака и семьи, различные аспекты сексологии, андрологии, феминологии… 2-е издание, переработанное и дополненное

Аннотация

В монографии авторы систематизируют типичные переводческие ошибки, дополняют существующие классификации ошибок и неточностей письменного перевода, характеризуют механизмы речевой деятельности, позволяющие решать стоящие перед переводчиком задачи. Будущие специалисты в области межкультурной коммуникации найдут в этом издании описание возможных путей преодоления трудностей, встречающихся при переводе и локализации письменного текста. Для филологов и психолингвистов, интересующихся проблематикой межкультурной коммуникации и билингвизмом, студентов лингвистических специальностей при изучении курсов «Теория перевода», «Психолингвистика», «Когнитивная лингвистика». Монография может быть использована в качестве дополнительной литературы для переводческой практики.

Аннотация

Уточнён и систематизирован категориальный аппарат графической, фонетической, лексической и грамматической стилистики, а также стилистики текста, представлены описания разговорного, научного, официально-делового, художественного и публицистического стилей. Проанализирован ряд спорных вопросов стилистики (понятие стиля, соотношение языковых и речевых стилей, стилевой статус церковно-религиозной и художественной речи, вопрос о кодифицированности разговорной речи и др.), разработаны типология ошибок и языковых норм, классификация фигур и типология переносов, уточнены типология и соотношение языковых стилей, парадигма стилистических окрасок. Учтены античная, средневековая, современная отечственная и зарубежная научные традиции. Адресуется всем, кто интересуется вопросами стилистики.

Аннотация

Книга представляет собой первое в отечественном литературоведении монографиическое исследование ранних сочинений Гюстава Флобера (1831—1849). При жизни писателя эти произведения опубликованы не были, многие годы представления о них оставались неполными, а их значение и место в художественном мире писателя – неопределенными. Последовательный анализ исторических, психологических, философских новелл, автобиографических повестей, мистерий и философской драмы «Искушение святого Антония» в контексте западноевропейских литературных и философских традиций позволяет видеть в ранних сочинениях Флобера важный документ становления творческой индивидуальности писателя и значительный факт истории мировой литературы. Для литературоведов, а также всех интересующихся французской литературой и культурой.

Аннотация

Учебное пособие содержит обширные научно-методические материалы, а также собственную разработку авторов – организационную модель по профилактике и коррекции функциональных нарушений и заболеваний органа зрения (03) учащихся в условиях общеобразовательных учреждений. Содержательной составляющей этой модели является медикообразовательный модуль. Для врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников общеобразовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль над детьми и подростками.

Аннотация

В пособии представлены материалы к семинарским занятиям по наиболее сложным разделам дисциплины «Синтаксис современного русского языка»: краткое содержание курса, план и задания к семинарам, списки рекомендуемой литературы, словарь основных понятий. По тематике семинаров приводятся научные труды классиков. Для студентов-филологов и преподавателей.

Аннотация

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВПО. В нем рассматриваются проблемы литературоведческой компаративистики, систематизируется материал, предполагающий различные формы работы со студентами: аудиторную (лекции, практичские, семинарские занятия), самостоятельную, научно-исследовательскую, контрольно-оценочную. Для бакалавров и магистров, а также преподавателей филологических факультетов высших учебных заведений.

Аннотация

В словаре впервые представлены выразительные средства современного русского синтаксиса (синтаксические конструкции фразеологизированного типа). Словарь содержит более 150 устойчивых фраз русского языка (синтаксических фразеологических единиц / нечленимых предложений). В словаре описана система значений каждой устойчивой фразы, даны структурные варианты их употребления, сведения о происхождении и стилевой принадлежности, а также приведены примеры их реализации в речи. Для самого широкого круга читателей: филологов, преподавателей и учителей, студентов и учащихся, писателей, журналистов, переводчиков, иностранцев и всех интересующихся многообразием выразительных средств русского языка.

Аннотация

Учебный предмет «Философия языка и коммуникации» объединяет ряд крупных и всегда актуальных вопросов на пограничье между лингвистикой, философией и семиотикой. «Как на глобусе совмещаются три карты мира – языков, народов и государств?», «Чем язык отличается от диалекта?», «Могут ли люди улучшить язык?», «Как язык участвует в познании?», «В какой пропорции соединяются в языке биологическое и социальное?», «Чем язык и общение людей отличаются от коммуникации животных?», «Язык кино. Язык танца. Язык математики: На месте ли здесь слово язык?», «Почему Иоганн Гутенберг, первопечатник Европы, признан человеком тысячелетия?», «Что изменили в психологии общения компьютер и Интернет?» – эти по-человечески интересные и ключевые для гуманитарного знания темы раскрыты в учебном пособии легко и полно, с опорой на актуальные исследования и точным объяснением немногих необходимых терминов. Справочный раздел включает библиографию и три указателя: авторов, определяемых терминов, таблиц и схем. Пособие адресуется тем, кто изучает и преподает языкознание, философию, семиотику, теорию коммуникации и смежные дисциплины.

Аннотация