LITMIR.BIZ

В пособии рассматриваются вопросы менеджмента, управления персоналом в инновационном менеджменте, современные проблемы управления инновационной и патентно-лицензионной деятельностью. Учебное пособие включает вопросы для самоконтроля и примеры тестов, применяемых в ходе практических занятий. Предназначено студентам экономических специальностей, аспирантам, преподавателям, обучающимся по программам высшего профессионального образования, а также практическим специалистам. Может быть использовано на курсах подготовки и переподготовки менеджеров, финансистов и аналитиков и как учебный материал при дистанционном обучении.

Подробнее

В монографии рассмотрены проблемы гражданско-правовой ответственности таможенных представителей. Научная работа будет интересна студентам, аспирантам, научным и практическим работникам.

Подробнее

В учебнике изложены основные сведения o составных элeмeнтax cиcтeмы экoнoмичecкoй дeятeльнocти opгaнизaций здpaвooxpaнeния в Poccийcкoй Фeдepaции нa coвpeмeннoм этaпe paзвития. Рассмотрены аспекты финансового обеспечения системы обязательного и добровольного медицинского страхования, что позволит обучаемым понять особенности финансирования учреждений здpaвooxpaнeния Poccийcкoй Фeдepaции. Детально разобраны механизмы финансирования программ oбязaтeльнoгo мeдицинcкoгo cтpaxoвaния, его эволюционные преобразования в отношении организаций государственной и частной систем здравоохранения. Приведены методики оценки эффективности профилактических программ и мероприятий, а также отдельных средств профилактики в сфере здравоохранения, применяемые в настоящее время в рамках экспертно-оценочной деятельности. Учебник соответствует ФГОС ВО 3 и и и преднзначен для студентов бакалавриата, обучающихся по специальности 34.03.01 Сестринское дело, студентов магистратуры, обучающихся по специальности 32.04.01 Общественное здравоохранение, студентов специалитета, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Подробнее

Монография посвящена поиску и разработке нового методического похода к повышению вестибулярной устойчивости и корекции негативного влияния вестибулярных нагрузок на функциональное состояние мышечной, сердечно-сосудистой и респираторной систем спортсменов средствами активной тракцийно-ротационной миорелаксации шейно-грудного отдела позвоночника, что приводит к повышению общей и специальной физической работоспособности единоборцев. Рекомендуется для научных и практических работников сферы физической культуры и спорта, преподавателей, тренеров, спортсменов. Может быть использована в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 49.04.01 физическая культура профиль «Медико-биологическое обеспечение физической культуры и спорта», квалификация выпускника «магистр».

Подробнее

Данное учебное пособие позволяет систематизировать и углубить знания практики, теории, методики, принципы, формы и средства дидактических основ оздоровительной физической культуры. Материал учебного пособия поможет освоить практические умения и навыки по укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации физкультурно-оздоровительной работы. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и высших учебных заведений. Также оно будет полезно спортсменам и специалистам по физической культуре и спорту. Ключевые слова: студент, занятия, физическая культура, оздоровительная ходьба, бег, гимнастика, закаливания.

Подробнее

Содержание и методика оздоровительной физической культуры различных слоев населения и студенческой молодежи. Учебное пособие Р.А. Мифтахов, Казанский кооперативный институт АНОО ВО ЦС РФ «Российский университет кооперации», Казань, 2019 – 106 с. В учебном пособии на современном уровне изложены основы теории, методики и организации оздоровления граждан средствами физической культуры и спорта. Дана характеристика, раскрыто содержание видов, форм, средств и методов оздоровительной и адаптивной физической культуры. Представлены образцы документации по планированию, проведению и определению эффективности занятий и физкультурно-оздоровительных мероприятий. Пособие предназначено учителей физической культуры, занимающихся подготовкой квалифицированных специалистов по оздоровительной и адаптивной физической культуре. Ключевые слова: упражнения, оздоровления, физическая культура, студенческая молодежь, закаливания, ходьба, бег, гимнастика.

Подробнее

В монографии представлены результаты многолетних исследований по оптимизации системы спортивной подготовки юных бегунов-спринтеров. Выявлена последовательность построения тренировочных нагрузок различной направленности в годичном цикле подготовки юных бегунов на короткие дистанции. Определена эффективность средств специальной подготовки в мезоциклах с различной преимущественной направленностью. Разработана структура средств специальной направленности для юных бегунов на короткие дистанции. Экспериментально обоснована структура специальных нагрузок в годичном цикле тренировки.

Подробнее

В монографии отражены взгляды специалистов на проблему организации занятий физической культурой студентов вузов, имеющих отклонения в состоянии здоровья. В экспериментальной части работы представлены выявленные особенности морфофункциональных признаков и состояния здоровья студентов-юношей разных типов телосложения, показателей функций кардиореспираторной, центральной нервной системы студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. Выявлено воздействие различных двигательных режимов на состояние вегетативных функций организма, на психоэмоциональное состояние, иммунитет и заболеваемость студентов разных типов телосложения. Исследована возрастная динамика физического развития и физической подготовленности студентов за время обучения в вузе. Предложена технология физической подготовки студентов разных типов телосложения, основанная на использовании индивидуально-типологического подхода, учитывающего генетически обусловленную предрасположенность к определенной двигательной активности. Издание, включающее данные исследований, а также рекомендации по совершенствованию физической подготовки студентов адресованы преподавателям физического воспитания вузов, работающих не только с юношами, но и с девушками специального медицинского отделения.

Подробнее

В монографии исследуется спортивная команда, которая представляет собой уникальный пример роли социальных взаимоотношений в малой группе, поскольку чаще всего спортивная команда – это небольшой коллектив людей, и решающим фактором её эффективности являются социальные взаимоотношения внутри спортивной команды, уровень их согласованности. В данной работе обосновывается, что опыт, накопленный при формировании и повышении функциональной эффективности спортивных команд, полезен для изучения проблем малых групп не только в спорте, но и в других сферах деятельности.

Подробнее

Физическое воспитание человека, начиная с дошкольного возраста, методика сохранения и укрепления их здоровья, не должны оставаться в стороне от прогрессивных методов обучения. Чтобы добиться хороших результатов в физическом воспитании, привитии навыков здорового образа жизни, отвечающих новым запросам общества, нужны новые средства и построенные на их основе новые технологии обучения. В связи с прогрессирующим снижением доли здоровых детей проблема формирования, сохранения и укрепления здоровья детско-подросткового населения страны в настоящее время рассматривается на уровне национальной безопасности. Особое место в решении данной проблемы отводится формированию, развитию и совершенствованию физической культуры обучающихся, как ведущему фактору и основе сохранения здоровья человека. Главная цель занятий физической культурой и спортом – формирование физической культуры личности, подготовка к жизни и профессиональной деятельности, сохранение и укрепление здоровья человека. Для этого необходим определенный объем знаний о морфофункциональных особенностях различных органов и систем организма, о влиянии физических упражнений на их развитие, а также на развитие физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости). Привлечение детей и подростков к активному образу жизни, их участие в подвижных играх и спортивных соревнованиях помогает развивать у них позитивное отношение к здоровому образу жизни, разнообразные навыки в физической, познавательной, эмоциональной и социальной областях жизни. Необходимо объединить знания, традиции, различные методики и поставить их на службу здоровья человека. Рассматривая здоровье как основной ресурс для повседневной жизни и существенный показатель качества жизни человека, необходимо признать, что в соответствии с принципами государственной политики в области образования (приоритет жизни и здоровья человека) сохранение и укрепление здоровья детей является важнейшим условием и целью воспитания и образования. Формирование знаний о физической культуре – непременное условие сознательного овладения учащимися двигательными умениями и навыками. Практика свидетельствует, что чем больше у детей знаний о физической культуре, чем больше развивается у них мыслительный компонент двигательной деятельности – тем выше результаты в освоении умений и навыков, воспитании двигательных способностей, привитии интереса к занятиям физической культурой и спортом, формировании потребности в них. Отсутствие понимания такого единства является в настоящее время одной из причин низкой физкультурной активности детей и подростков, и отсутствия должного ее проявления в их образе жизни. В связи с этим возникает необходимость формирования у подрастающего поколения соответствующих знаний. Правительством Российской Федерации были разработаны программы по рекреационной и оздоровительной физической культуре, в общеобразовательные учреждения введены учебники по физической культуре, что должно обусловить заинтересованность и повышение активности в занятиях физическими упражнениями обучающихся. Качественные программы и современные технологии по физическому воспитанию необходимы для повышения компетентности детей, подростков и молодежи в вопросах, связанных со здоровьем, чувством собственной ответственности и получением удовольствия от физических упражнений. Это должно обеспечить физическую активность на протяжении всей их жизни. Программы по физическому воспитанию будут отвечать этим требованиям только в том случае, если будут хорошо спланированы и правильно реализованы.

Подробнее