Аннотация

«Собрались два старика богу молиться в старый Иерусалим. Один был богатый мужик, звали его Ефим Тарасыч Шевелев. Другой был небогатый человек Елисей Бодров. Ефим был мужик степенный, водки не пил, табаку не курил и не нюхал, черным словом весь век не ругался, и человек был строгий и твердый. Два срока проходил Ефим Тарасыч в старостах и высадился без начета. Семья у него была большая: два сына и внук женатый, и все жили вместе. Из себя он был мужик здоровый, бородастый и прямой, и на седьмом десятке только стала седина в бороде пробивать. Елисей был старичок ни богатый, ни бедный, хаживал прежде по плотничной работе, а под старость стал дома жить и водил пчел…»

Аннотация

“Я никогда не забуду его голоса, полного пафоса, его душераздирающего “Что делать?” Он только что открыл все страдание мира и больше не мог его выносить; он порывал со спокойствием своей семейной жизни и с гордостью, которую ему давало искусство”. (Ромен Роллан) Трактат создавался по горячим следам важного общественного события – московской переписи и личного опыта писателя, участвовавшего в ней. Потрясенный увиденными фактами социальной несправедливости и холодным, «равнодушным созерцанием» богатыми несчастья бедного люда, Толстой поставил перед обществом проклятый вопрос русской литературы и публицистики: «Так что же нам делать?»; и стремился дать на него ответ. В частности, чтобы узнать мнение экономистов о своих взглядах на роль денег в современном обществе, Толстой пригласил знакомых профессоров Московского университета. Один из них – Чупров – писал: “Пойми же ты, что за удивительная способность мысли, что за сила природная живет в мозгу этого человека! Своим умом, в одиночку, не имея понятия об экономической науке, проделать всю ее эволюцию до XVIII века и подвести ей именно тот итог, который был тогда исторически подведен! Это неслыханно! Это сверхъестественная голова! Это умственный чудовищный феномен!”. Несмотря на то, что трактат “Так что же нам делать?” был запрещен к публикации (как и целый ряд других работ автора), взгляды его получали все большую и большую известность и во многих возбуждали живой интерес. “Воззвание Толстого ударило по сердцам и сильно всколыхнуло москвичей. Даже люди, стоявшие собственно в стороне от гущи жизни, люди чисто кабинетного склада, люди более или менее далекие от текущей злобы дня, – и те волновались и вдруг захотели что-то делать, вдруг ощутили потребность что-то предпринять” (А. С. Пругавин) Издательство: Студия озвучания «Глагол», 2019 г. Чтец: Дмитрий Оргин Монтаж: Анна Кравцова Корректор: Любовь Германовна Каретникова Обложка: Анна Колесниченко

Аннотация

Данное издание вобрало в себя лучшие рассказы и сказки для детей Льва Николаевича Толстого. Особенность книги состоит в том, что в неё включены произведения, переведённые на татарский язык ещё при жизни автора. Әлеге китапта Лев Толстойның тәрбияви, фәлсәфи әкиятләре, хикәяләре белән танышырга мөмкин. Җыентыкның үзенчәлеге шунда: аңа авторның әле үзе исән чагында ук татарчага тәрҗемә ителгән әсәрләре дә керде.

Аннотация

Сказки и басни великого русского писателя Льва Николаевича Толстого написаны специально для детей. Забавные и поучительные истории несут определенную мораль и духовность, воспитывают и просвещают, способствуют гармоничному развитию личности. 1. Три медведя 2. Липунюшка 3. Ёж и заяц 4. Мужик и огурцы 5. Мышь-девочка 6. Водяной и жемчужина 7. Комар и лев 8. Мальчик с пальчик 9. Кот и мыши 10. Волк и мужик 11. Дуб и орешник 12. Как мужик гусей делил 13. Уж 14. Царский сын и его товарищи 15. Мужик и водяной 16. Избушка и дворец 17. Царь и рубашка 18. Белка и волк 19. Тетерев и лиса 20. Сказка об Иване-дураке и его двух братьях: Семёне-воине и Тарасе-брюхане, и немой сестре Маланье, и о старом дьяволе и трёх чертенятах Читают: народная артистка СССР Евдокия Турчанинова (8) народный артист РФ Дмитрий Орлов (2, 15) Вячеслав Герасимов (4, 6, 7, 9, 10, 16, 17, 20) Татьяна Телегина (1, 5, 13) Станислав Федосов (3, 11, 12, 14, 18, 19)

Аннотация

Девятнадцатилетний князь Нехлюдов после проведенных в деревне летних каникул, решает оставить учебу в университете и посвятить свою жизнь заботе о судьбах крестьян. У молодого помещика составлен целый план действий, а вся жизнь расписана строго по часам, дням и месяцам. К примеру, воскресенье назначено для приема просителей, для обхода хозяйств бедных крестьян и для оказания им помощи. Но, к сожалению, быть внимательным и рачительным хозяином в реальной жизни оказалось не так просто, как представлялось молодому человеку в его смелых мечтах. Исполняют: А. Котов Продюсер издания: Владимир Воробьёв ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Аннотация