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      © Tarannà Edicions

      Tel/Fax 932 800 390

      e.mail: [email protected]

      http://www.taranna.es

      Depósito legal: B 11500-2020

      ISBN formato papel: 978-84-121851-2-6

      ISBN formato ebook: 978-84-121851-3-3

      A Jana y a Pol,

      que han inspirado esta publicación.

      A todos los niños y niñas

      que viven para siempre en nuestro corazón.

      Querida Àngels,

      Me permito escribirte de esta forma abierta y compartida para darte las gracias. Qué importante es conocer ese mundo frágil, pero a su vez fuerte del niño, y fuerte, pero a su vez frágil del adolescente, que de pronto (porque siempre es demasiado pronto) se queda sin alguna de las personas que más ha querido y que va a seguir necesitando.

      Los «mayores» muchas veces nos encontramos con la difícil tarea de saber acompañar, animar, apoyar y afirmar para que ese ser pueda a su vez sacar su propia fuerza y sentir que ha podido superar lo más importante que le ha ocurrido. Tu enfoque facilita que podamos actuar sin «meter la pata» y sentirnos no solo útiles, sino capaces de poder inspirar a quienes buscan y necesitan la confirmación de que van a lograrlo, y que puedan además hacerlo de la mejor forma posible.

      Un fuerte abrazo,

      Anji Carmelo

      El libro que tenéis en las manos trata sobre cómo afrontar el duelo, la muerte y las pérdidas en la escuela desde la perspectiva de una maestra que se ha formado voluntariamente en este tema –y por lo tanto, bien preparada– y que ha estado aplicando las orientaciones que encontraréis en diversas situaciones, todas ellas muy difíciles de gestionar, que se han producido en diferentes escuelas del ámbito de la demarcación de Girona en los últimos años. Su actuación profesional se ha complementado con la coordinación de un grupo de trabajo de referentes en duelo formado por diferentes profesionales de los EAP (Equipos de Asesoramiento Pedagógico).

      Por lo tanto, lo que encontraréis dentro de estas páginas son las palabras con las que Àngels plantea, desde la práctica, diferentes formas de intervención para docentes en el acompañamiento emocional de sus alumnos ante experiencias vitales como la muerte de una persona querida (un familiar, un amigo, un docente...), una enfermedad grave u otras pérdidas significativas.

      El enfoque que encontraréis en esta guía es, a mi modo de ver, excelente, y la sensibilidad y delicadeza que se percibe en el tratamiento de este tema, que como todos sabemos es sumamente delicado y complejo, es extraordinaria. Por lo tanto, mi enhorabuena por el trabajo que recoge esta publicación y mi agradecimiento más sincero a Àngels por su contribución.

      Josep Polanco López

      Director de los Servicios Territoriales de Educación de Girona (2014-2018)

      - A Eduard Baulida y a Margarida Palomeras, padre y madre de Jana.

      - A Nines Agüero y a Lluís Xargay, madre y padre de Pol.

      ¡Gracias por enseñarnos tanto!

      - A las hermanas de Jana: Berta, Nora y Rita, y a la hermana y al hermano de Pol: Tura y Aniol.

      - Al claustro de maestros, a las familias, al personal no docente y, sobre todo, a los niños y niñas de la escuela L’Aulet de Celrà, que vivieron el dolor de despedir a Jana y a Pol.

      - A Alba Payàs, por ayudarnos a encontrar el camino para transitar por tanto dolor. Y un agradecimiento muy especial a nivel personal por todo lo que me ha enseñado, por animarme a preparar este material y por su prólogo.

      - A Dolors Carrera, que siempre encuentra las palabras adecuadas, y a Assun Balló, por estar ahí en momentos tan difíciles.

      - A Bernat Saguer, amigo de Pol; a Montse Felip y Àlex Saguer, padres de Bernat; a Sira Sureda, que hizo su trabajo inspirada en el proceso vivido en L’Aulet; a Lourdes Ruiz, Anna Parramon, Sònia Artacho y Teresa Díez, por poner palabras a sus pérdidas.

      - A Quim Paredes, familiar de Jana, que nos grabó y editó las dos despedidas con una gran delicadeza y sensibilidad.

      - A todas las personas que dedican una parte de su tiempo a acompañar en el dolor.

      También:

      - A los Servicios Territoriales del Departamento de Educación de Girona.

      - A los Servicios Educativos del Baix Empordà y del Pla de l’Estany.

      - A los siguientes centros educativos por la confianza de permitirme acompañarlos en momentos de mucho dolor por la muerte de una persona de la comunidad educativa. La diversidad y complejidad de muchos casos, las consultas y dudas que hemos ido comentando a lo largo de las sesiones, han ido perfilando la publicación que tenéis en las manos:

      Escuela Quermany, de Pals; CEE Els Àngels, de Palamós; Escuela Ruiz Giménez, de Palamós; Escuela El Portitxol, de L’Estartit; Escuela Pi Verd, de Palafrugell; Escuela Terraprims, de Camallera; ZER Tramuntana (Alt Empordà); ZER Empordanet-Gavarres (Baix Empordà); Escuela Pere Rosselló, de Calonge; Escuela Mas Clarà, de La Bisbal; Escuela La Draga, de Banyoles; Escuela Alzina Reclamadora, de Fontcoberta; Escuela Carles de Fortuny, de Esponellà; Escuela L’Auró, de Barcelona; Instituto de La Bisbal d’Empordà; Escuela L’Aldric, de Cassà de la Selva; Instituto Pere Alsius, de Banyoles; Escuela Vedruna, de Palafrugell; Colegio Montessori-Palau, de Girona; Escuela Baldiri Reixach, de Sant Feliu de Guíxols; Escuela Cor de Maria, de Olot; Escuela Dr. Arruga, de Begur; Escuela Sol i Vent, de Vilafant; Instituto Narcís Monturiol, de Figueres; Escuela Vedruna Gràcia, de Barcelona; Escuela Aneja-Joan Puigvert, de Girona; Escuela Carrilet, de Palafrugell...

      - Y un agradecimiento especial a las familias que han asistido a sesiones específicas organizadas por los centros educativos, las asociaciones de familias o los ayuntamientos.

      Han colaborado en esta publicación:

      Nines Agüero

      Dolors Carrera

      Bernat Saguer

      Montse Felip y Àlex Saguer

      Sira Sureda

      Anna Perramon y Lourdes Ruiz

      Teresa Díez y Sònia Artacho

      Es con agradecimiento como escribo estas palabras de presentación de El centro educativo de duelo, un esfuerzo pionero por ofrecer recursos prácticos, una guía y ejemplos reales para docentes, educadores, padres y familias que afrontan el duelo en la escuela. Es una recopilación esencial porque está hecha desde el rigor con que recoge la literatura existente sobre el tema, pero también desde la sensibilidad que da saber de primera mano lo que es estar frente a esa situación, por la experiencia de haber acompañado y estar acompañando regularmente en estas situaciones que la autora, Àngels Miret, nos va mostrando a lo largo del texto y de los ejemplos vividos.

      Desde el Servicio de Apoyo al Duelo de Girona, hace ya veinte años que hicimos las primeras intervenciones en escuelas afectadas

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