Аннотация

La pregunta clave que plantea Cómo hacer cosas con arte es qué relevancia tiene el arte en la sociedad. ¿Cómo deviene importante el arte a nivel político o social? Este libro intenta responder a esta pregunta de forma teórica, e indicar, mediante el análisis de obras de James Coleman, Daniel Buren, Jeff Koons y Tino Sehgal, cómo los artistas pueden desarrollar e influir en la vertiente social; dicho en otras palabras, este libro proporciona lo que se denomina una interpretación pragmática del impacto social del arte. El título de la obra ya es un juego de palabras con la influyente serie de conferencias de John Langshaw Austin «Cómo hacer cosas con palabras», en la que reflexionaba sobre lo performativo, esto es, sobre la capacidad productora de realidad del lenguaje.Si la línea argumental de Dorothea von Hantelmann se basa en dos premisas teóricas de Austin y en la noción de performatividad de Judith Butler, este libro ofrece una auténtica semántica de cómo «actúa» la obra de arte, no a pesar sino en virtud de integrarse en ciertas convenciones: cómo, por ejemplo, sostiene o coproduce una cierta idea de historia, progreso y desarrollo a través del museo. El modelo de performatividad que defiende la autora señala estos niveles fundamentales de producción de sentido: centrándose en las convenciones de producción, presentación y persistencia histórica del arte, von Hantelmann muestra cómo estas convenciones se coproducen en cualquier obra de arte, y sugiere que es precisamente esta dependencia de las convenciones lo que plantea la posibilidad de cambiarlas.La cuestión de cómo hacer cosas con arte parece particularmente pertinente hoy en día: nunca antes en la historia de las sociedades occidentales había sido tan importante lo que llamamos arte; se están construyendo más museos de arte que nunca; las exposiciones atraen a públicos masivos; el mundo del arte se ha expandido no solo global sino también socialmente, y es probable que ninguna otra profesión haya aumentado tanto de estatus como la del artista, quien encarna a la perfección la idea predominante actual de subjetividad creativa y autónoma.

Аннотация

Мне кажется, или действительно чем пафоснее авто, тем дряннее музыка из дорогущих динамиков? Мазератти – это всегда Егор Крид. Через приоткрытые стеклопакеты рейнджровера будет гнусавить рэп про пацанциков на раёне. Сотрясаясь от сабвуфера всем ржавеньким телом, проковыляет оранжевый "запорожец" с последним альбомом Маркуса Миллера. А вот ежели из-за угла донесутся, подпрыгивая и заикаясь, могучие когда-то валторны "Лоэнгрина" – так это слесарь дядя Вася. Толкает впереди себя тележку-кравчучку, к которой пришпандёрил и сварочный аппарат, и колонку "Вега 101". Идёт себе в каком-нибудь бывшем Днепропетровске с тяжкой работы и беззаботно подсвистывает, привычно обходя колдобины и лужи бывшей улицы Горького Содержит нецензурную брань.

Аннотация

Война пришла в Дорчариан. Книга мира осталась незаконченной; мирные страницы торопливо перелистнули, заполняя красными чернилами книгу брани. Что принесет война в горную страну, помимо звона клинков, удушливого дыма пожарищ и ненависти? Быть может, откроет дверь новым соседям? И на чью сторону встанет новая сила? Что обретут братья, удаленные заботливыми родичами от полей сражений? Четвертый том цикла "Хозяин Гор".

Аннотация

Сборник мистических историй. Короткие зарисовки о необычных героях, которым предстоит столкнуться с самыми страшными и волнующими испытаниями в своей жизни; принять нелегкие решения, от которых будет зависеть не только их жизнь, но и жизни их близких.

Аннотация

Приключения Троллейбусов – это увлекательная и захватывающая иллюстрированная история живого четырехколесного народца, который любит катать разноцветных бабочек и помогать людям. Троллейбусы живут в своем удивительном экологичном городе в гармонии с природой, пока однажды в их дом не пришла беда – грозные и алчные Автобусы, ревущие своими дизельными моторами и плюющиеся клубами густого черного дыма из своих выхлопных труб. Смогут ли отстоять свой дом и свой образ жизни Троллейбусы? Удастся ли им что-то противопоставить алчности и жадности Автобусов? Читайте в новом детском романе Феликса Кастанеды и Юлии Фаст своим детям на ночь! Авторы выставляют свое произведение в качестве черновика, который будет обновляться ежедневно, пока не будет полностью закончен. Авторы надеются, что вашим детям понравится эта интересная иллюстрированная история и они с нетерпением будут ждать ее продолжения каждый вечер.

Аннотация

В период своего расцвета Монгольская империя, сформировавшаяся в XIII веке в результате завоеваний Чингисхана и его преемников, включала в себя самую большую из когда-либо существовавших единую государственную территорию, простираясь от Восточной Европы до Японского моря и от русского Новгорода до Юго-Восточной Азии. Краткое изложение истории Монгольской империи охватывает период, начиная с рождения между 1155 и 1162 годами Тэмуджина (будущего Чингисхана), основавшего впоследствии единое монгольское государство, до последней четверти XIV века, ознаменованной падением Монгольской империи и поражением в Китае монгольской империи Юань. Затронуто также самое начало XVI века, когда Исмаилом I, основателем династии Сефевидов, был захвачен Тебриз, что положило конец существованию туркоманского государства Ак-Коюнлу. Монгольская империя показана в книге как сложное, цивилизованное и стойкое государство, которое оказало длительное и многогранное влияние на окружающие земли. В изложении переплетаются различные исторические, политические и культурные нити, складывающиеся в цельную картину, призванную показать, как и почему Чингисхан и его преемники добились таких невероятных успехов. Великолепный образец жанра академической истории, книга снабжена черно-белыми иллюстрациями и ценными приложениями: картами, временной шкалой, списком персоналий, глоссарием, а библиографический список представляет собой настоящее историографическое исследование. Будет полезна студентам высших учебных заведений и их преподавателям, а также всем увлеченным историей Средней и Центральной Азии.

Аннотация

Аннотация

Вам расскажет книга эта про загадки и секреты: Кто построил блинный дом, С кем играл малютка гном, Как мышата в цирк ходили И в футболе победили… Что ж, начнем скорей читать – будет некогда скучать! Для чтения взрослыми детям

Аннотация

Аннотация

Maria Mitchell was an American astronomer, librarian, naturalist, and educator. In 1847, she discovered a comet named 1847 VI that was later known as «Miss Mitchell's Comet» in her honor. She won a gold medal prize for her discovery, which was presented to her by King Christian VIII of Denmark in 1848. Mitchell was the first internationally known woman to work as both a professional astronomer and a professor of astronomy after accepting a position at Vassar College in 1865. She was also the first woman elected Fellow of the American Academy of Arts and Sciences and the American Association for the Advancement of Science. Excerpt: "It was fifty-five minutes past eleven on a morning in 1831. The sun shone brilliantly down on a solitary island off the coast of Massachusetts, home port of whalers who had sailed away over uncharted seas, guided only by the stars. At a small brass telescope stood a man with far-seeing hazel eyes. He turned for a moment and nodded reassuringly at his curly­-headed little daughter seated on the stool beside him. The dark eyes of one reflected the deep intensity of the other as they turned again to their allotted tasks with a profound absorption that nothing on earth could disturb…"