Аннотация

Цель пособия – научить студентов эффективному речевому воздействию, практическим риторическим навыкам, которые позволят им лучше владеть собственной речью и достигать успеха в будущей профессиональной деятельности. Пособие состоит из пяти глав; главы разбиваются на небольшие темы, что облегчает изучение и повторение материала; в конце каждой главы – задания па закрепление изученного материала. Пособие написано простым и доступным языком, теоретический материал минимизирован и для более четкого усвоения в основном представлен в таблицах. Пособие имеет практическую направленность, в нем содержатся конкретные рекомендации, как сделать речь выразительной и эмоциональной, как подготовиться к публичным выступлениям с информационной и убеждающей речью, как правильно построить умозаключения, как написать вступление и заключение к речи, как грамотно вести спор и т. д. Для студентов вузов негуманитарного профиля.

Аннотация

Пособие содержит примеры возможных олимпиадных заданий, сгруппированных по разделам, и алгоритм выполнения этих заданий, а также материалы для самостоятельной подготовки, охватывающие основные разделы русского языка и составленные авторами на основе анализа трудностей и «ловушек», с которыми могут столкнуться школьники. Задания не дублируют школьную программу и направлены на расширение кругозора учащихся. Для учителей русского языка, школьников 6—11-х классов, а также их родителей.

Аннотация

В учебном пособии представлены аутентичные тексты по химии, к которым разработана система заданий, включающая лексико-грамматические и коммуникативные упражнения разного уровня сложности. Пособие предназначено для иностранных студентов (бакалавров и специалистов), изучающих дисциплину «Химия».

Аннотация

Сборник предназначен для студентов-лингвистов, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи». Сборник имеет практическую направленность. Он содержит познавательные и развивающие задания, не дублирующие задания основного учебника по дисциплине. Материалы сборника могут быть использованы как на аудиторных занятиях, так и в самостоятельной работе студентов.

Аннотация

В сборнике представлены аутентичные тексты по теме «Основы информационных технологий в металлургии». К каждому тексту разработана система заданий, включающая в себя задания на понимание прочитанного, лексико-грамматические задания и задания, направленные на развитие общеучебных навыков. Выстроенная таким образом система заданий позволяет студентам-иностранцам подготовиться к слушанию и записи лекций по курсу «Информационные технологии и автоматизация в металлургии».

Аннотация

В пособии предложены тексты по специальности студентов-металлургов и система заданий, позволяющая ввести в речь иностранцев термины и лексико-синтаксические модели научной речи, обучить студентов вычленению и сжатому изложению необходимой научной информации.

Аннотация

В учебном пособии дана характеристика языка как знаковой системы передачи информации; рассмотрены функции, основные единицы и виды общения; описаны функциональные стили речи; представлен материал, который охватывает основные нормы современного русского литературного языка.

Аннотация

В пособии приводятся программы обучения русскому языку как иностранному (РКИ) учащихся подготовительного отделения, бакалавров, магистров, специалистов и аспирантов. Описаны коммуникативные задачи, стоящие перед данными категориями учащихся, дан языковой материал, указаны темы для разговорной практики, рассмотрены формы промежуточного и итогового контроля учащихся, приведены списки рекомендуемой литературы.

Аннотация

Рекомендуется как дополнительное пособие, формирующее навыки устной и письменной речи иностранных учащихся, изучающих русский язык в условиях разных форм обучения: в высших учебных заведениях, на подготовительных курсах и т.д.