ТОП просматриваемых книг сайта:
Санкт-Петербургский государственный университет
Все книги издательства Санкт-Петербургский государственный университетАннотация
В учебнике рассматриваются вопросы стратегического управления развитием человеческих ресурсов, технологии их развития с точки зрения основных целей и задач бизнеса и стратегии организации – стратегического менеджмента. С этой точки зрения рассматриваются такие практики управления человеческими ресурсами, как анализ работы, кадровое планирование, оценка эффективности деятельности работников, традиционные и современные технологии обучения и развития карьеры, организационные структуры развития и обучения, управление талантливыми сотрудниками, а также оценка эффективности деятельности по развитию и обучению персонала. Учебник содержит большое количество примеров из управленческой практики, способствующих формированию не только знаний, но и умений в области управления человеческими ресурсами, что позволит современным менеджерам самостоятельно разрабатывать стратегии и выбирать технологии развития человеческих ресурсов в своей компании, чтобы сделать ее более конкурентоспособной не только на российском, но и на международном рынке. Учебник предназначен для студентов старших курсов, обучающихся по направлению «Менеджмент», слушателей программ MBA, а также может быть полезен специалистам в области менеджмента и управления.
Расшифровка кристаллических структур в программном комплексе OLEX2 - А. А. Золотарев
Работа на монокристальных дифрактометрахАннотация
В настоящем издании описан один из наиболее популярных программных комплексов расшифровки структур кристаллических соединений – OLEX2. В основу пособия положена оригинальная документация создателей программного комплекса. Авторы дополнили ее практическими советами и личными наблюдениями, полученными при работе с комплексом. Пособие предназначено студентам старших курсов, магистрантам и аспирантам Института наук о Земле и Института химии СПбГУ, может быть полезно специалистам в качестве практического руководства при работе с OLEX2.
Практикум по технологиям обучения иностранным языкам. Учебно-методическое пособие - Л. А. Воронина
ФилологияАннотация
Учебно-методическое пособие содержит упражнения и задания, направленные на формирование у будущих преподавателей профессиональных навыков в использовании обучающих технологий: разработки и составления фрагментов занятий по обучению иностранным языкам, начиная с формирования навыков (фонетических, лексических и грамматических) до развития умений (аудирование, говорение, чтение и письмо). Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению «Лингвистика» (программа «Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам»).
Орфография немецкого языка: история и современность. Учебно-методическое пособие. Часть 1 - Лилия Бирр-Цуркан
ФилологияАннотация
Предлагаемое пособие представляет собой первую часть учебного пособия по курсу орфографии немецкого языка. В пособии в лаконичной форме представлены основные вехи становления орфографической нормы немецкого языка. Особое внимание уделяется новым правилам орфографии, введенным в рамках реформы 1996 года. Рассматриваются такие проблемы, как типы письма, принципы орфографии, особенности немецкой орфографии, отражающиеся в отношениях графического и фонологическогo, а также графического и семантического уровней. Основные блоки орфографических правил – слитное/раздельное написание слов, написание слов через дефис или с апострофом, написание слов и словосочетаний с прописной и строчной буквы – снабжены заданиями, направленными на закрепление материала. Пособие может быть использовано либо в качестве интегративной составляющей к общему теоретическому курсу, либо к специальному курсу (обязательному или вариативному) в рамках программы бакалавриата / магистратуры. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Лингвистика» и «Филология» (профиль «Немецкий язык»).
Аннотация
В учебном пособии кратко изложены основы теории устойчивости упругих систем. Особое внимание уделено задачам, в которых важно более точно определить нетривиальное докритическое состояние конструкции, даны основы теории Койтера – теории послекритического поведения конструкций. Пособие предназначено для студентов, специализирующихся по направлению «Механики».
Аннотация
Книга «Политэкономия Владимира Путина» отличается уникальной точкой зрения авторов, её теоретические моменты вызывают глубокие раздумья, и написана она доступным, понятным языком. Это не биография президента Путина и не описание развития российской экономики. Исходя из глубокого понимания экономической теории и обширных профессиональных знаний, авторы на примере России проясняют некоторые важные вопросы, требующие пристального внимания в процессе развития крупных государств в период глобализации. Книга может служить образцом теоретического осмысления практики экономического развития стран с активно развивающейся экономикой, включая Китай.
Знаменитые деятели искусства в Санкт-Петербургском университете - Отсутствует
Alma mater выдающихся людейАннотация
Настоящее издание рассказывает о выдающихся деятелях отечественной и мировой культуры – писателях, поэтах, художниках, музыкантах, актёрах, режиссёрах – учившихся или работавших в Санкт-Петербургском университете за почти три века его существования. Многочисленные иллюстрации, фотографии эпохи, архивные и музейные документы рассказывают о студенческих годах и творчестве знаментых деятелей искусства, для которых Санкт-Петербургский государственный университет стал Alma mater.
Аннотация
В монографии представлены результаты научно-исследовательского проекта «Факторы формирования предпринимательской активности студентов: институциональный подход», выполненного при финансовой поддержке Российского научного фонда (проект №14-18-01093) в 2014-2016 гг. Рассмотрены различные аспекты предпринимательской активности студентов, включая факторы формирования предпринимательских намерений, механизм перехода от намерений к реальным действиям по созданию бизнеса, роли университетской среды, семьи и личных качеств в предпринимательской активности. Особое внимание в работе уделено изучению роли в формировании предпринимательской активности студентов как формальных, так и неформальных институтов.
Для преподавателей и специалистов в области предпринимательства, изучающих различные аспекты формирования предпринимательской активности студентов. Может быть полезна представителям органов государственного регулирования, занимающихся формированием институциональной среды поддержки предпринимательства на разных уровнях.
Аннотация
В пособии изложены основы государственного управления землепользованием и земельной политики в РФ. Охарактеризованы земельные ресурсы мира и России. Описаны основные типы почв и география их распространения. Представлено картографическое обеспечение управления землепользованием. Приведены принципы бонитировки почв, система мониторинга земель. Раскрыты основные положения и порядок ведения Единого государственного реестра недвижимости с использованием геоинформационных технологий. Уделено внимание землеустройству с применением геоинформационных систем. Подробно рассмотрено информационное обеспечение платности землепользования. Даны методы оценки экономического ущерба от нарушения земель.
Учебное пособие адресовано студентам и аспирантам, обучающимся по направлению «Землеустройство, кадастр и мониторинг земель» и смежным специальностям, преподавателям, а также специалистам в области управления недвижимостью.
Аннотация
В учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблеме одаренности, в том числе модель психоэмоционального благополучия одаренных учащихся и программа ее диагностики. Анализируются различные аспекты психолого-педагогической компетентности педагога в работе с одаренными учащимися, рассматриваются ее показатели, способы диагностики и пути формирования и развития. Даны практические рекомендации по организации педагогической деятельности учителей и воспитателей, а также проведению тренингов, игр и других мероприятий с одаренными учащимися.
Издание адресовано в первую очередь воспитателям, работающим с одаренными детьми, а также преподавателям, обучающим педагогов, сотрудникам научно-методических центров, руководителям образовательных учреждений, школьным психологам, оно может быть полезно и слушателям программ повышения педагогической квалификации.