Аннотация

В сборник вошли материалы докладов, представленных на юбилейной конференции Института гуманитарных технологий Российского нового университета. Традиционно посвящая «Осенние коммуникативные чтения» проблемам коммуникативистики, осенью 2018 года в связи с юбилеем направления «Лингвистика» организаторы конференции предложили ее участникам поговорить о коммуникативистике в широком контексте современных лингвистических исследований. Главные темы конференции – язык как феномен культуры и средство многоаспектной коммуникации: социальной, политической, профессиональной, межкультурной. Материалы сборника будут интересны всем, кого интересуют современные проблемы коммуникативистики, прикладной лингвистики, лингвокультурологии и перевода.

Аннотация

Ценность данного издания состоит в том, что при всей компактности изложения в нем осуществлен сводный панорамный обзор основных явлений мировой художественной культуры, охваченной в целом как с точки зрения общеисторического процесса, так и в отношении различных видов творчества (литература, изобразительное искусство, архитектура, музыка, театр и кино). При этом преодолеваются привычная рубрикация по национальным школам и разделение на отдельные виды искусства с присущей каждому из них жанровой спецификацией, что отвечает позитивным тенденциям глобализации и обеспечивает целостное видение художественных феноменов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям «Искусство» и «Культура».

Аннотация

Дает углубленное содержание как традиционной формальной логики, так и математической (символической) логики в ее двух направлениях: классическая логика и многочисленные направления неклассических логик (конструктивных, интуиционистской, многозначных, положительных (логики, построенные без операции отрицания), модальных и паранепротиворечивых). Впервые в логической литературе приводится сравнительная характеристика 15 видов логических систем по трем направлениям: 1) взаимосвязь логических систем внутри одного направления логики, 2) взаимосвязь логических систем, относящихся к различным направлениям логики, 3) взаимосвязь или сравнение различных направлений логики по их «силе». Для студентов всех специальностей вузов и колледжей, изучающих логику, а также для аспирантов и преподавателей указанных учреждений.

Аннотация

Монография посвящена проблемам лингводидактики, ее истории, актуальному состоянию и перспективным тенденциям развития. В книге анализируются исследовательские объекты и понятийный аппарат данной науки, освещаются проблемные аспекты современного лингвистического образования и предназначение лингводидактики в их решении. Для преподавателей и аспирантов, профессиональный круг интересов которых связан с теорией и практикой обучения иностранным языкам. Может быть полезна и студентам языковых вузов и факультетов, обучающимся по направлениям «Лингвистика» и "Педагогическое образование".

Аннотация

Тематика связана с глобальными тенденциями в сфере человеческого капитала и международным сотрудничеством в области разделения труда и перемещения рабочей силы. Ряд материалов пособия посвящен проблемам, связанным с этическими вопросами, возникающими при найме персонала, стратегическими инструментами управления персоналом. Все разделы снабжены грамматическими упражнениями, ролевыми играми, анализом кейсов и предусматривают использование цифровых технологий и активных методов обучения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом».

Аннотация

Представленная книга посвящена актуальному активно развивающемуся направлению создания адаптивных систем технического зрения и обработки изображений, применяемых в различных областях промышленности, науки, робототехники и медицины. Показаны разработанные авторами теоретические принципы таких важных и неотъемлемых задач создания систем технического зрения как предварительная обработка изображений, принципы описания и анализа изображений, адаптивные методы распознавания изображений объектов, аппаратная реализация и минимизация алгоритмов обработки изображений. Уделено значительное внимание вопросам снижения погрешностей изображения систем технического зрения как основополагающего фактора качества их функционирования. Рассмотрены методы снижения влияния аберраций оптической системы посредством цифровой обработки изображений, методы компенсации погрешностей оптико-электронных датчиков, методы адаптивной калибровки систем технического зрения. Предложен ряд адаптивных систем технического зрения промышленного,экологического и медицинского назначения, представлены результаты экспериментальных исследований.

Аннотация

Изложены теоретико-методологические основы, методика и практика анализа деятельности экономических субъектов. Наряду с традиционными вопросами анализа хозяйственной деятельности рассмотрены современные методологические подходы к формированию системы показателей организации для целей стратегического управления, актуальные тренды в развитии информационной базы анализа, связанные с продвижением интегрированной отчетности, передовые инструменты BI, используемые в рамках совершенствования информационных технологий бизнес-анализа. Представленные аналитические расчеты, наглядно демонстрирующие порядок применения методик анализа деятельности экономических субъектов, основаны на действующей бухгалтерской отчетности. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов экономических вузов, слушателей программ подготовки, повышения квалификации и аттестации профессиональных бухгалтеров, аудиторов и менеджеров, специалистов экономических служб организаций.

Аннотация

Составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования, предназначен для подготовки бакалавров и магистрантов институтов и факультетов физической культуры, а также студентов медицинских вузов. Содержит необходимые сведения по клинике, диагностике и физической реабилитации повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата человека. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Физическая культура», «Сестринское дело» и для студентов специалитета, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Аннотация

Раскрываются особенности современного урока биологии, его функции, многообразие, представлены характеристики разных типов и видов уроков, их структуры. Рассматриваются виды урочной и вне­урочной (проектной) деятельности обучающихся по биологии. Каждая глава включает рубрику «Вопросы и задания для самообразования», которая даст читателю возможность разобраться в сущности раскрываемых вопросов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Биология» и «Педагогическое образование».

Аннотация

Рассматриваются общие вопросы семейной терапии, включающие в себя цели и задачи, этапы семейной терапии. Представлены процедура диагностики в работе с семьей, теоретические основы семейного консультирования, методологические принципы и общие подходы к работе с семьей. Приведено большое количество структурированных техник семейной терапии. Часть разделов посвящена вопросам консультирования и психотерапии супругов в период ненормативных кризисов, в частности в ситуации супружеской измены и развода. Подробно описаны техники таких направлений семейной терапии, как краткосрочная позитивная терапия и транзактный анализ. Приводится несколько тренингов семейных отношений. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки 37.04.01 «Психология» и 37.05.01 «Клиническая психология».