Аннотация

В монографии рассмотрены теоретико-методологические подходы к исследованию человеческого капитала. Проанализированы основы формирования человеческого капитала как ключевого фактора инновационного развития. Выявлены проблемы, снижающие качество отечественного человеческого капитала. Выработаны научно-методические и практические рекомендации по формированию человеческого капитала, качественно отвечающего потребностям формирующейся инновационной экономики. Монография предназначена научным работникам, преподавателям высших учебных заведений, аспирантам, студентам вузов, слушателям бизнес – школ.

Аннотация

Учебник представляет собой оригинальный интеллектуальный труд, посвященный экспертной психокоррекции в пенитенциарной сфере, на примере психолого-педагогических аспектов проведения экспертами коррекционной работы с лицами, осужденными за преступления против общественной безопасности (экстремистской и террористической направленности). В учебнике детально раскрывается положение о путях повышении эффективности исправительного (психолого-педагогического) воздействия на данную категорию осужденных. Коллектив авторов, на основании ранее проведенных научных изысканий, представил в развернутом виде профессиональную психокоррекцию служебной деятельности пенитенциарных психологов. В соответствии с Приказом Минобрнауки России "Об утверждении ФГОС ВО, по специальностям 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 "Психология служебной деятельности" уточнены научно-педагогические подходы к содержанию профессионально специализированных компетенций и эффективность использования авторских программ коррекционной работы с осужденными лицами. В учебнике представлены: условия повышения эффективности психологического сопровождения, рекомендации по применению психолого-педагогических приемов в работе с осужденными, диагностические методики для определения профиля личности данной категории осужденных, основанные на совокупности требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ ВО и ДПО. Учебник адресован практикующим пенитенциарным психологам, действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России и ФСИН России, курсантам, слушателям, адъюнктам, обучающимся по специальностям 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всех заинтересованным лицам.

Аннотация

Учебник представляет собой оригинальный интеллектуальный труд, посвященный экспертной психокоррекции в пенитенциарной сфере, на примере коррекционной работы с несовершеннолетними осужденными. В учебнике детально раскрывается положение о путях повышении эффективности исправительного (психолого-педагогического) воздействия на данную категорию осужденных. Коллективом авторов на основании ранее проведенных научных изысканий, представлены: в развернутом виде, профессиональная психокоррекция служебной деятельности пенитенциарных психологов и эффективность использования авторских программ коррекционной работы с осужденными лицами данной категории, а также уточнены научно-педагогические подходы к содержанию профессионально специализированных компетенций (ПСК) основанные на совокупности требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ ВО и ДПО. В учебнике представлены: условия повышения эффективности прцесса психокоррективного воздействия на несовершеннолетних осужденных, рекомендации по применению психолого-педагогических приемов в работе с осужденными, диагностические методики для определения профиля личности, данной категории осужденных. Учебник предназначен практикующим пенитенциарным педагогам, психологам и социологам, для совершенствования теоретических и практических положений по разработке программ психолого-педагогической коррекции для несовершеннолетних. Учебник адресован действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России и ФСИН России обучающимся (в т.ч. курсантам, слушателям, адъюнктам), осуществляющим обучение по специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всем заинтересованным лицам.

Аннотация

Настоящая хрестоматия по теории государства и права предназначена широкой читающей публике, не желающей удовлетвориться юридическим ликбезом и стремящейся к подлинному правовому знанию. Но, разумеется, прежде всего предлагаемые тексты заинтересуют тех, кто юриспруденцию сделал своей специальностью, занимается ею профессионально, изучает в специализированных юридических учебных заведениях и факультетах университетах. Теория государства и права – это фундаментальная дисциплина, интеллектуальная основа всего огромного здания юридических наук. От ее прочности и доброкачественности зависит и отраслевые, и процессуальные, и специальные дисциплины. Освоение теории государства и права предусматривает изучение соответствующих источников, среди которых особое место издавна занимает хрестоматия, соединяющая современное, часто поверхностное и тривиальное знание со знанием классическим и глубоким. Хрестоматия, надеемся, будет нелишней в списке учебной литературы, рекомендуемой Экспертным советом УМО для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».

Аннотация

Предлагаемая монография представляет собой уникальный научный труд коллектива авторов, Рассматривающий участие Республики Казахстан в интеграционных процессах на Евразийском пространстве как важнейший фактор обеспечения энергетической безопасности страны.

Аннотация

Учебник представляет собой оригинальный интеллектуальный труд, посвященный экспертной профилактике в правоохранительной деятельности (психолого-педагогический аспект), на примере проведения экспертами (специалистами) коррекционной работы с сотрудниками правоохранительных органов, выполнявших служебно-боевые задачи по противодействию терроризму. Коллектив авторов на основании ранее проведенных научных изысканий (эмпирический материал исследования, на базе структурных подразделений МВД России) представил в развернутом виде профессиональную психокоррекцию деятельности экспертов. В соответствии с Приказом Минобрнауки России "Об утверждении ФГОС ВО, по специальностям 40.05.02 «Правоохранительная деятельность», 40.03.01 «Юриспруденция» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности» уточнены научно-педагогические подходы к содержанию профессионально специализированных компетенций и эффективности использования авторских программ коррекционной работы (психолого-педагогический аспект) с личным составом правоохранительных органов. Учебник предназначен профильным экспертам, практикующим педагогам и психологам в целях совершенствования теоретических и практических предложений по разработке программ психолого-педагогической коррекции для сотрудников правоохранительных органов, выполняющих профессиональные задачи по пресечению преступлений против общественной безопасности (экстремистской и террористической направленности). Учебник адресован действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России, ФСБ России, ФСИН России, ФСО России и обучающимся (в т.ч. курсантам, слушателям, адъюнктам), по специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность», 40.03.01 «Юриспруденция» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всем заинтересованным лицам. Ключевые слова: феномен психологических изменений, трансформация психологических характеристик, психокоррекционная работа, психолого-педагогическая подготовка, анализ, программа, эксперт, экспертная профилактика, экстремальность, правоохранительная деятельность, служебно-боевая задача

Аннотация

Приведены краткая характеристика различных кухонь мира, особенности приготовления и подачи блюд, а также рецептуры и требования к качеству блюд зарубежной кухни, даны вопросы для самопроверки знаний. Пособие состоит из 14 лабораторных работ. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Технология продукции и организация общественного питания».

Аннотация

Цель учебника – формирование у обучающихся основополагающих знаний, умений и навыков в области современного отечественного технического регулирования. Состоит из пяти разделов. В конце каждой главы представлены вопросы для контроля, темы самостоятельной работы студентов и семинарских практико-ориентированных занятий, помогающие усвоить изложенный материал. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Стандартизация и метрология» и «Управление качеством».

Аннотация

Даны базовые понятия, сущность, правовые основы противодействия коррупции, последствия коррупционных правонарушений и преступлений. Учит различать характерные признаки коррупции, формы проявления конфликта интересов на государственной службе, самостоятельно анализировать соответствие стандартов поведения государственных и муниципальных служащих существующей практике. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для вариативной части профессионального цикла академического бакалавриата по направлению подготовки «Экономика».

Аннотация

В сборнике опубликованы результаты научных исследований, представленные на студенческих научно-практических конференциях по различным отраслям права, проводимых Юридическим факультетом Финансового университета Предназначен сборник для студентов высших учебных заведений, аспирантов и всех тех, кто интересуется вопросами правовых наук. Издается в авторской редакции.