ТОП просматриваемых книг сайта:
ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТА
Аннотация
В предлагаемой читателю книге крупного отечественного языковеда, академика Н.М. Шанского содержится изложение важнейших теоретических вопросов языкознания, формулируются принципы словообразовательного анализа и определяются его особые задачи в отличие от морфемного и этимологического анализа. Автор рассматривает общие вопросы, связанные с изучением слова как структурного целого, описывает морфемный состав слов в русском языке, определяет словообразовательные понятия. Большое внимание в книге уделяется характеристике различных исторических изменений в морфологической структуре слова, дается суммарный обзор основных способов русской деривации. В качестве приложения в издании помещены статьи «Деривация слов и фразеологических оборотов» и «Аффиксоиды в словообразовательной системе современного русского литературного языка», дополняющие общую картину русского словообразования. Рекомендуется филологам различных специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов, а также всем интересующимся проблемами словообразования и судьбами слов в русском языке.
Аннотация
В пособии содержатся как теоретические сведения по проблематике курса, так и образцы лингвистического анализа текстов. Автор пособия – известный советский лингвист академик АПН СССР Н.М. Шанский. Каждый очерк – это своеобразная новелла о том или ином писателе, о том или ином произведении. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников, а также для самого широкого круга читателей, интересующихся русской литературой.
Аннотация
Феномен Станислава Лема выходит далеко за границы художественной прозы, в частности в жанре научно-фантастической литературы. Его проза слишком отличается от прототипически развлекательной продукции научной фантастики, чтобы безоговорочно принадлежать ей. Лем превращает науку в литературу и литературу в науку, вводя в каждое повествование огромную дозу информации о принципиально возможных технических достижениях и научных открытиях будущего времени. Основанные на глубоком проникновении в материю, будущие открытия кажутся фантастическими только потому, что пока еще отсутствует инфраструктура для их создания. При этом Лем как литератор, футуролог и философ интересуется не столько научно-технической, сколько социальной стороной этих цивилизационных достижений, которые, безгранично расширяя свободу человека, могут привести его к катастрофе. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, а также для всех, кому интересно творчество С. Лема.
Аннотация
Пафос книги – ПОИСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕИ, включающей Подвиг народа, его Культуру и Религию. Этому поиску И. Митюшин посвятил свою жизнь. Книга содержит биографические данные автора, пьесы, киносценарии, в том числе те, по которым сняты фильмы. Третья часть посвящена маршрутам путешествий в историю, организованным И. Митюшиным в составе созданного им велоклуба «Горизонт». Для широкого круга читателей.
Аннотация
Монография, сложившаяся из ряда доработанных и новых статей, содержит концептуальный анализ базовых характеристик художественного мышления Л. Петрушевской. Это философия творчества как мистериального действа по модели ритуального жертвоприношения, коммуникативные установки, исходящие из понимания структуры сознания, витальная природа смеха, артистический образ творчества. Все характеристики равно присущи реалистической, мистической, абсурдистской прозе, драматургии, поэзии, музыкальной и другим сферам художественной деятельности писательницы. Парадоксальная игра с бытовым материалом и с языком просторечия реализует ритуальную модель текстопорождения, включает читателя и зрителя в сопереживание, испытывает степень гуманистической и эстетической отзывчивости, являет артистизм как жизнестроительный принцип самоопределения и существования автора в искусстве. Для филологов, культурологов и всех, кто интересуется новейшей русской литературой.
Аннотация
В учебном пособии рассматривается одна из центральных проблем современного литературоведения – формы «присутствия» автора в произведении. Размышления самих писателей о месте и возможных ролях автора в тексте соотносятся с выводами филологов ХХ века. В книге разъясняются такие понятия, как образ и голос автора, повествователь и рассказчик, лирический герой. Рассматриваются разновидности повествования в эпических произведениях, особенности авторской активности в лирике и драме. Книга адресована студентам – будущим журналистам и филологам; она может быть полезна старшеклассникам, интересующимся литературой, и преподавателям-словесникам.
Аннотация
Николай Владимирович Недоброво (1882—1919) – заметный участник литературной и научной жизни 1910-х годов, друг и собеседник А. Ахматовой, А. Белого, Вяч. Иванова, М. Волошина. Одаренный человек, он совмещал собственные поэтические опыты с литературно-критическими штудиями. Становление русской поэтики как науки происходило в синтезе стихотворчества, критики и филологии. В книге рассматриваются эти три стороны творчества Н.В. Недоброво, выявляются связи Недоброво-поэта с близкими ему предшественниками и современниками (Ф. Тютчев, Е. Боратынский, А. Ахматова). В приложении републикуются пять статей самого Н.В. Недоброво. Для специалистов и всех, кто интересуется русской поэзией начала ХХ века.
Образное значение в системе отсубстантивной деривации (структурно-семантический аспект) - Е. В. Огольцева
Аннотация
Монография содержит структурно-семантическое описание образной производной лексики. В центре внимания автора компаративные (сравнительные) значения прилагательных, глаголов и наречий, мотивированных существительными разных лексико-семантических групп. Другие, более сложные проявления образной семантики рассматриваются как результат фразеологизации исходного компаративного значения. Исследуются факторы, влияющие на характер образности производных слов. Структура работы определяется двумя ракурсами анализа – по словообразовательным моделям и по гнёздам. Анализ системных отношений в сфере образной деривации дает возможность выявить те признаки, которые являются наиболее значимыми в системе национально-этнических и культурных ценностей языкового коллектива. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных дисциплин, а также всем, кто интересуется проблематикой языковой образности.
Аннотация
Монография посвящена анализу механизмов метафоризации энтомонимов, а также выявлению национально-специфических черт в осмыслении метафорической интерпретации действительности в русской и итальянской языковых картинах мира. Комплексный лингвистический анализ материала, предпринятый в работе, позволяет выделить и описать направления и механизмы процессов метафорообразования энтомологической лексики в русском и итальянском языках; выявить и объяснить универсальные и уникальные черты метафорической интерпретации данного фрагмента действительности, а также особенности эмоциональной и аксиологической парадигмы разных социумов; установить соотношение между метафорическими полями зооморфизмов и энтоморфизмов; выявить функциональную специфику энтомологических метафор в интерпретации действительности говорящими. Для специалистов-гуманитариев.
Аннотация
Учебник написан в соответствии с действующей программой по морфологии русского языка для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Материал в книге рассматривается с учётом традиции и новых теоретических исследований в области морфологии. Учебник знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. В необходимых случаях синхронное освещение языковых явлений включает элементы исторического комментирования. Теоретические положения иллюстрируются большим количеством примеров. В практической части даются порядок и образцы морфологического разбора. В образцах каждый пункт разбора содержит подробные пояснения. В комментариях к разбору обращается внимание на трудности, встречающиеся при анализе языковых явлений, указываются возможные типичные ошибки. Материал учебника соотнесён со школьным курсом русского языка. Для преподавателей и студентов высших учебных заведений филологических и гуманитарных факультетов, аспирантов, преподавателей средних учебных заведений, учителей-словесников, всех, кто интересуется проблемами современного русского языка.