Аннотация

Монография посвящена проблемам интерпретации самого известного мифа в мировой культуре – мифа об Эдипе. Предлагаемые вниманию читателя работы объединены не только темой и материалом, но и общим подходом, нацеленным на рассмотрение изучаемого объекта во взаимосвязи структуры и смысла. Изучаемый объект в данном случае – это миф об Эдипе, который понимается как совокупность всех его версий и вариантов. Особое внимание уделено связи между легендой об Эдипе и знаменитой загадкой Сфинги («Кто утром ходит на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех?»). Основным материалом для исследования служат произведения античной литературы на древнегреческом языке. Опираясь на широкий круг значений слов греческого оригинала, автор предлагает многовариантное прочтение загадки и мифа. Книга не перегружена специальной терминологией и адресована не только филологам и культурологам, но и широкому кругу любознательных читателей, а также может служить пособием для студентов-гуманитариев.

Аннотация

В книге раскрывается сущность наследий Олимпийских игр: благоприятных и неблагоприятных для принимающего города. Приведены удачные примеры сохранения и развития бюджета города во время подготовки и проведения Игр. Олимпийские экологические аспекты рассматриваются как одно из основных нематериальных наследий. Анализируются возможные проблемы, возникающие при организации Олимпийских игр, предлагаются способы их решения. Значение материального Олимпийского наследия для принимающего города очень велико – как для жителей, так и для властей города: преображается архитектура города, городская инфраструктура полностью модернизируется, строятся новые спортивные комплексы, которые в последующем смогут удовлетворять разноплановые потребности жителей. Для студентов, аспирантов и специалистов, занимающихся подготовкой и проведением крупных международных соревнований.

Аннотация

Пособие содержит теоретический и методический материал по курсу «Базы данных». В работе приведены задания и примеры выполнения лабораторных работ, а также методические рекомендации по курсовому проектированию. Изложение теоретического материала построено таким образом, что облегчить студентам выполнение практических заданий. Для студентов направления 09.03.03 «Прикладная информатика».

Аннотация

В учебном пособии нашли отражение основные этапы развития мировой философской мысли, изложены основы философского миропонимания, дано конкретное решение философских проблем в рамках различных направлений, школ, в произведениях величайших мыслителей. Разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Рассчитано на студентов всех направлений очной и заочной форм обучения.

Аннотация

В пособии нашли отражение основные этапы развития мировой культурологической мысли, изложены основы философского понимания культуры, ее функций, дана историческая типология культуры в рамках различных направлений, школ, в произведениях величайших мыслителей. Разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов всех направлений очной и заочной форм обучения.

Аннотация

Составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Рекомендации состоят из заданий, которые, предлагается выполнить в определенной последовательности. Объем заданий рационально систематизирован, указаны источники самостоятельной деятельности студентов по выполнению задания. Для обучающихся среднего профессионального образования по специальностям 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и 38.02.07 «Банковское дело».

Аннотация

Составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины и включает 6 лабораторных работ, позволяющих студентам приобрести знания и навыки по определению органолептических и физико-химических показателей качества сырья и готовых изделий и делать правильное заключение об их соответствии требованиям стандарта. Для студентов направления подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания»; профиль «Технологии ресторанного дела».

Аннотация

Целью выполнения данных лабораторных работ является ознакомление студентов с возможностями пакета MS Visio для проектирования ИС, получения навыков в проектировании, разработке и внедрении современных информационных систем. Для студентов 2-го (семестр 3) и 3-го курсов (семестр 4) ОФО направления подготовки «Прикладная информатика (по областям)», профиль «Экономика», а также магистрам направления подготовки 09.04.03, преподавателям и специалистам, изучающим проблемы проектирования информационных систем. (ФГОС ВО 3+ «Прикладная информатика» 09.03.03, профиль «Прикладная информатика в экономике»).

Аннотация

Посвящено изложению особенностей программирования на языке высокого уровня Python. Приведено большое количество методически обоснованных примеров и заданий для самостоятельного выполнения. Решение задач выполняется в одной из современных систем программирования PyScripter, которая отличается удобством и простотой. Может быть рекомендовано студентам направления бакалавриата 09.03.03 «Прикладная информатика (в экономике)» в качестве методической основы лабораторных занятий в рамках дисциплины «Информатика и программирование», а также студентам и преподавателям в качестве самоучителя.

Аннотация

Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Пособие содержит также грамматический справочник. Для обучения немецкому языку студентов, обучающихся по направлениям подготовки 43.03.01 «Сервис», 43.03.02 «Туризм» и 43.03.03 «Гостиничное дело».