Аннотация

В книге повествуется о трагическом разладе между Людьми и Богом. об их легкомысленном отпадении от Создателя и мучительно трудном возвращении под Его отеческую руку. Избранная автором поэтическая форма изложения позволяет наиболее полно соответствовать библейским стихотворным текстам, их образной яркости, смысловой глубине. Книга предназначена как верующим, так и неверующим. Первым – для укрепления веры, вторым – для обретения её.

Аннотация

Эта книга – поэтическая история России. Полвека назад началась работа над ней. Поэма за поэмой, цикл за циклом составлялась стихотворная мозаика эпического полотна, которое своим размахом должно было представить и великую национальную героику, и большую человеческую трагедию свершившегося. История, пропущенная через сердце поэта. Более тысячи лет кровавого ужаса и светлой жизнеутверждающей любви. Да, именно так: война и любовь, война, которая убивала, и любовь, которая возрождала. И всегда последнее слово было за любовью. Замысел уникальный. Ни в отечественной, ни в мировой литературе не встречался.

Аннотация

В книге представлены пять временных срезов поэзии Евгения Глушакова. Стихи, написанные в 15, 30, 45, 60 и 75-летнем возрасте поэта. Такая рубрикация позволяет наблюдать эволюцию его душевных состояний, сознания, психологии, а также стихотворной формы.

Аннотация

Моя жизнь едва ли отличается от всех прочих. Маленькие радости и большие горести, как у любого другого. И, разумеется, те же грустные последствия призрачной человеческой свободы и тот же благотворный, спасительный поворот, даруемый верой. Жизнь – как жизнь!

Аннотация

О молодых художниках, о жизни, о творчестве, о любви.

Аннотация

Учебное пособие предлагает уроки по истории блогинга, по составлению чек-листов и постов для идеального блога, по алгоритмам его ведения. Она подходит для начинающих блогеров или людей, которые завели блог, но не знают, как правильно писать посты, какие стратегии привлечения внимания нужно использовать и как продвигать его. В этой книге представлено детальное, пошаговое руководство по созданию постов, предлагаются авторские методы для лингвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов, а также читателей, интересующихся блогингом. Пособие рассчитано на аудиторию без возрастных ограничений с уровнем владения английским языком Intermediate и выше.

Аннотация

Пособие состоит из двух разделов. В первом на примере перевода предложений с русского языка на английский отрабатывается весь лексический материал из уроков 75—96 учебника “Phrasal Verb Organiser” Джона Флауэра. Во втором разделе пособия представлены мини-тексты из различных современных источников, где наглядно показано, каким образом фразовые глаголы используются носителями языка в современном английском. Основная цель пособия – автоматизация употребления фразовых глаголов, а также расширение словарного запаса студентов для свободного перевода различной литературы и поддержание беседы с опорой на базовую тематическую лексику. Учебное пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов-регионоведов с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

Аннотация

Предлагаемая монография представляет собой первое в отечественной политической лингвистике, диалогической прагматике, пиарологии и политической рекламе исследование, объектом которого послужили дискурсивные материалы проведенных политических рэп-баттлов. С позиций прагмаинтерактивного анализа в работе описан дискурсивный массив вербального противоборства, нацеленного на достижение победы над соперником любыми доступными средствами регулятивной эристики. Показана взаимосвязь и взаимообусловленность политической дискурсии, лингвопрагматики, теории речевых актов и лингвокогнитологии. Для исследователей политического контента массовых коммуникаций, лингвистов, дискурсологов, политтехнологов и политэкспертов, а также для специалистов по связям с общественностью и всех тех, кто интересуется риторической эристикой.

Аннотация

Книга включает подробное введение в тему «Индуизм» и переводы с санскрита известных ключевых текстов классической адвайта-веданты (одно из важнейших направлений в духовной жизни Индии): «Гимны» Шанкары (VIII—IX века) и «Веданта-сара („Сущность веданты“) Шри Садананды (XV век). Странным образом, „Гимны“ Шанкары были неизвестны русскому читателю до 1990-х годов. А „Сущность веданты“ – квинтэссенция индуизма – переводы которой издавались на Западе много раз, почему-то вообще не привлекла внимания наших индологов… (Более ранний источник индуизма – „Йога-сутра“ Шри Патанджали в переводе Б. Загуменнова уже был опубликован издательством „ФЛИНТА“ в 2024 году).

Аннотация

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории и логики конструирования образовательного процесса, современных педагогических технологий в естественно-научном образовании, технологии современного урока в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. Материал в пособии визуализирован в виде схем, алгоритмов и таблиц. Практические задания представлены в виде кейсов. Пособие адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и учителям образовательной области «Естественные науки».