Высшая школа России в интервью ректоров и президентов вузов - Коллектив авторов

Скачать книгу

РГПУ имени А. И. Герцена в 1979 году. В 1990 году с отличием завершила обучение в аспирантуре этого вуза на кафедре дошкольной педагогики, защитила кандидатскую диссертацию. В 1990 году возглавила кафедру педагогики и психологии (дошкольной) ЕГУ имени И. А. Бунина. В результате реорганизации кафедры с 2003 года – заведующая кафедрой возрастной и педагогической психологии (в 2011 году была переименована в кафедру психофизиологии и педагогической психологии). В 2003 году Евгения Николаевна защитила докторскую диссертацию, в 2005 получила ученое звание профессора. С 2002 по 2013 год занимала должность проректора по научной работе ЕГУ имени И. А. Бунина.

      Имеет 87 научных публикаций. Направление научной деятельности – научно-методическое обеспечение психологической составляющей высшего педагогического образования, педагогика и психология дошкольного образования, педагогика и психология профессионального образования. Читает курсы по детской психологии, дошкольной педагогике. Имеет почетное звание «Заслуженный работник высшей школы РФ» (2007), а также ряд наград: нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (1995), нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» (2000), медаль К. Д. Ушинского (2012).

      В интервью нашему корреспонденту Евгения Герасимова поделилась мыслями относительно изменений в системе высшего образования и рассказала о планах на будущее.

      – Евгения Николаевна, какие направления подготовки пользуются популярностью у абитуриентов ЕГУ?

      – Уже который год лидерство по востребованности удерживают юридическое и экономическое направления. К сожалению, переубедить детей и их родителей невозможно. Причем, несмотря на то, что бюджетных мест мало, абитуриенты все равно их выбирают, поступая на коммерческое отделение.

      В 2013 году абитуриенты проявили интерес к достаточно молодому механико-технологическому факультету. Большой конкурс был на заочное отделение факультета дошкольной педагогики и психологии, что, видимо, является следствием усиления внимания со стороны государства к проблемам дошкольного образования.

      – Несколько слов о Вашей программе развития вуза.

      – Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина функционирует в условиях уникальной исторической территории и в связи с этим является не только образовательным, но и социокультурным центром города и всей Липецкой области, вовлекает жителей региона в просветительскую, культурную и духовную деятельность.

      Главные задачи – опережающее удовлетворение регионального рынка труда на основе взаимодействия с работодателями и мониторинга состояния экономики области; развитие инфраструктуры для образовательной и научной деятельности; создание условий для постоянного самосовершенствования и самообразования студентов и преподавателей; расширение межгосударственного сотрудничества, оптимизация кадров.

      – Как идет переход университета на двухуровневую систему образования?

      – Еще до вступления России

Скачать книгу