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       Educar la voz y el oído

      Alberto Álvarez Calero

      Ilustraciones del autor

      Corrección del texto: Aurora Zafra y Martín Medrano

      Diseño de la cubierta: David Carretero

      Fotografía de la contracubierta: Abekoco

      Edición: Lluís Cugota

      © 2016, Alberto Álvarez Calero

      Editorial Paidotribo

      Les Guixeres

      C/ de la Energía, 19-21

      08915 Badalona (España)

      Tel.: 93 323 33 11 – Fax: 93 453 50 33

       http://www.paidotribo.com

      E-mail: [email protected]

      Primera edición

      ISBN: 978-84-9910-579-6

      ISBN EPUB: 978-84-9910-635-9

      BIC: WSKC

      Diseño de maqueta y preimpresión: Editor Service, S.L. Diagonal, 299 – 08013 Barcelona

       A los que se dedican a la enseñanza, que mediante su vocación,

       esfuerzo y empeño diario aportan a la sociedad algunos

       de los pilares básicos para la libertad de la persona,

       como son la educación, el conocimiento y las emociones.

       A mi hija e hijo, a mis alumnas y alumnos, que sin exigírmelo

       me alientan a intentar mejorar mi labor docente,

       la cual está siempre en pleno proceso de aprendizaje.

       Índice

       Prólogo

       1 La voz

       La importancia de la voz

       Proyección y expansión de la voz

       La voz hablada

       La voz cantada

       Ejercicios prácticos

       2 La impostación

       La emisión de la voz

       Defectos en la emisión de la voz

       Las vocales

       Las consonantes

       Ejercicios prácticos

       3 El aparato vocal

       Introducción

       El aparato respiratorio

       El aparato fonador

       El aparato resonador

       4 La respiración

       La respiración correcta

       Tipos de respiración

       Defectos de una mala respiración al cantar

       Ejercicios respiratorios

       5 La postura

       La postura corporal

       La pelvis

       El cuello

       La mandíbula y la lengua

       El paladar

       Ejercicios prácticos

       6 Métodos de relajación

       La relajación

       Método Alexander

       Método de Schultz

       Método de Jacobson

       La técnica de la eutonía

       La visualización y el método GIM

       Ejercicios prácticos

       7 El estudio de las diferentes voces

       La clasificación de las voces

       Los registros de la voz

       La desafinación

       La evolución de las voces en la historia

       La voz de falsete y los antiguos castrati

       8 Patologías de la voz

       Diferencia entre afonía y disfonía

       Factores, causas y tipos de disfonías

       La disfonía disfuncional

       La disfonía en el niño

       Como prevenir y tratar las disfonías

       La disfemia o tartamudez

       9 La voz como herramienta del docente

       Algo más que un instrumento

       El uso de la voz en la clase

       Factores de riesgo para

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