Скачать книгу

в мыслях.

      Если любой страх не решен, не побежден – он может перейти в манию, постоянное невротическое тревожное состояние. Приходилось встречать мужчину, который в свои 35 думал, что его хотят похитить. И я говорю о мужчине, который не был шизофреником. Оказалось, с детства ему внушали, что: «Ой, сколько вокруг подонков, негодяев, сумасшедших, ой, придут и тебя заберут» и т.д.

      Страхи первыми рождают родители словами: «Ой, смотри!», «Ой, а вдруг!» «Ой, там волки!» «Там темно!».

      Естественно, что не боятся только мертвые и дураки, но родителям необходимо вести предупредительную работу в виде объяснения – почему нельзя без родителей открывать входную дверь, почему нельзя брать еду у посторонних людей (а если и можно, то только с разрешения мамы), почему нельзя провожать куда-то по адресу посторонних людей.

      В каждом возрасте есть свои страхи, которые родителям предстоит внушить, это оправдано правильно. Эти страхи созидательны. А вот устрашать всем подряд, ради тишины в доме, ради детского послушания, внимания со стороны ребенка – ненормально.

      Другое дело, если речь идет обо всем том, что угрожает здоровью малыша. Ребенка необходимо оберегать от электроприборов, розеток, колющих и режущих предметов, кипятка. До 5-6 лет ре6енок часто не в состоянии просчитать «опасную комбинацию». Например, дернув за провод утюг, стоящий на столе, можно травмироваться, если потянуть на себя кастрюлю, не предполагая ее вес, она опрокинется и т.п. Ребенка нужно оберегать от всего, что может ему реально навредить и не нужно надеяться на то, что до него самого дойдет то, что доходит не до всех взрослых, к сожалению. Ребенок требует к себе постоянной бдительности, осторожности, предупредительности, внимания и огромного терпения. Да эта фраза не нова! Но почему тогда столько неприятных моментов, почему мамаша на детской площадке иногда забывает о своем ребенке, окунаясь в обсуждение какого-то бытового бреда, почему телефонные переговоры парализуют ее бдительность?

      Чтобы не рождались страхи в сердце ребенка, не уставайте быть постоянным напарником в его исследованиях, партнером, реагируйте на любой интерес со стороны ребенка положительно, исследуйте предметы и явления вслух. Обсуждайте все, что происходит, предполагайте, смотрите на мир глазами ребенка. Не нужно экономить свое время и силы постоянным запугиванием. Мало того, что развивается целый комплекс страхов, так вы еще и хороните в ребенке великий дар исследователя. В результате постоянных запретов ребенок перестанет исследовать сам, полагаясь на Ваш жизненный опыт и авторитет.

      Второе – это из-за собственной лени, из-за нежелания исследовать, идти, к примеру, за ребенком на кухню без света, Вы рождаете в нем страх перед темнотой, который родит из себя целую цепочку домыслов (из сказок, рассказов, ТВ.). И ребенок, в результате ваших стараний, становиться трусишкой который без света, да и со светом без Вас в квартире находиться не может.

      Когда Вы говорите ребенку о том, что его заберет вон тот дядя, милиционер и т.д. Вы заставляете ребенка очень сильно нервничать и доказывать Вам

Скачать книгу