ТОП просматриваемых книг сайта:
Социальная психология развития. Книга для учителя. Коллектив авторов
Читать онлайн.Название Социальная психология развития. Книга для учителя
Год выпуска 2016
isbn 978-5-9275-1994-1
Автор произведения Коллектив авторов
Издательство ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет"
Первую группу составляют семьи с явной (открытой) формой неблагополучия:
1) конфликтная;
2) проблемная, асоциальная семья. Семья с открытой формой неблагополучия имеет ярко выраженный характер семейного неблагополучия, который проявляется одновременно в нескольких сферах ее жизнедеятельности (например, на социальном и материальном уровнях);
3) аморально-криминальная семья. Характеризуется неблагополучным психологическим климатом в семье, дети испытывают физическую и эмоциональную отверженность со стороны родителей, у них появляются чувство неадекватности, стыд за себя и родителей перед окружающими, страх за свое настоящее и будущее.
Вторая группа неблагополучных семей внешне респектабельная, образ жизни такой семьи не вызывает беспокойства и нареканий со стороны общественности, однако ценностные установки и поведение родителей в них резко расходятся с общечеловеческими моральными ценностями, что сказывается на нравственном облике воспитывающихся в таких семьях детей. В данную группу относят семьи псевдовзаимные и псевдовраждебные, семьи известных, состоятельных людей, пограничные семьи, семьи с нарушением структуры семейных ролей. Отличительной особенностью такой семьи является то, что взаимоотношения ее членов на внешнем, социальном уровне производят благоприятное впечатление, а последствия неправильного воспитания, на первый взгляд, незаметны, что иногда вводит окружающих в заблуждение. Тем не менее они оказывают деструктивное влияние на личностное формирование детей. Неблагополучие в семье может проявляться в различной степени.
В семье со скрытой формой неблагополучия гораздо труднее разглядеть неблагополучие по отношению к детям. Относительное благополучие позволяет выявить только пристальное внимание к анализу семейной атмосферы, в которой проходила жизнь ребенка, попавшего в «группу риска» (Целуйко, 2004).
Семьи со скрытым неблагополучием описывает В. В. Юстицкис, выделяющий «недоверчивую», «легкомысленную» и «хитрую» семьи.
Характерной чертой «недоверчивой» семьи является повышенная недоверчивость к окружающим (соседям, знакомым, товарищам по работе, работникам учреждений, с которыми представителям семьи приходится общаться).
«Легкомысленная» семья характеризуется беззаботным отношением к будущему, стремлением жить одним днем, не заботясь о том, какие последствия сегодняшние поступки будут иметь завтра.
Предприимчивость, удачливость и ловкость в достижении жизненных целей являются основными ценностями «хитрой» семьи. Главным считается умение добиваться успеха кратчайшим путем, при минимальной затрате труда и времени (Эйдемиллер, Юстиц-кис, 2008).
Также в социальной педагогике можно встретить описание следующих типов неблагополучных семей:
1. Семья, в которой проблемы имеют незначительное проявление, находятся на начальной стадии развития