ТОП просматриваемых книг сайта:
Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация. Коллектив авторов
Читать онлайн.Название Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация
Год выпуска 2015
isbn 978-5-9275-1854-8
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Прочая образовательная литература
Издательство ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет"
Опираясь на эту позицию и принимая во внимания тезисы Е. В. Куфтяк, динамика совладающего поведения рассматривается от индивидуального решения проблемы к совместному. Просматривается переход от точек зрения каждого индивида, занимающего в семье свою позицию, до выработки совместной семейной стратегии разрешения кризисной ситуации. Семейное совладание, таким образом, рассматривается как непрерывный процесс трансформации и оптимизации внутренних убеждений и внешних факторов семьи как единого целого. Учитывая динамику жизненного цикла каждой семьи, при столкновении с кризисной ситуацией и поиском вариантов ее решения необходимо учитывать новые потребности и возможности семьи в соответствии с этапом развития семейных отношений [2, с. 19].
Опираясь на исследования Е. В. Куфтяк, следует сказать о развитии общих представлений психологии семейного совладания в конкретных исследованиях [3, 4]. В русле этих исследований выполнено несколько серьезных проектов «Диадический копинг в контексте близких отношений» (РГНФ, 2009–2010), «Психологические механизмы совладающего поведения как условие устойчивости семейной системы» (РГНФ, 2011–2013). Работы охватывают семьи на разных этапах жизненного цикла, нормально функционирующие и дисфункционально функционирующие семьи, совладающие и несовладающие с жизненными трудностями семьи, семьи с проблемным членом семьи.
Говоря о взгляде зарубежных исследователей вопроса семейного совладания, Е. В. Куфтяк в своем обзоре выделяет Д. Рейсса и М. Оливьери, Г. Маккабана и Дж. Паттерсона [2, с. 18].
Д. Рейсс и М. Оливьери в своей концепции используют три этапа анализа кризисной ситуации и выхода из нее: определение проблемы, пробное воздействие и уверенность в принятом решении (Reiss D. Oliveri M. E., 1980). С их точки зрения, эти этапы являются основополагающими для исследования и анализа стратегии семьи, используемой для выхода из кризисной ситуации. В рамках указанных этапов каждый член семьи использует свои стратегии поведения, основанные на внутренних убеждениях.
Оппонентами Д. Рейсса и М. Оливьери в этом вопросе выступают Г. Маккабин и Дж. Паттерсон. Они предлагают модель, в которой рассматривают возможные варианты реагирования семьи на приспособление и адаптацию к возникшим трудностям [5]. Авторы утверждают, что семьи используют различные адаптивные стратегии семейного совладания, и выделяют такие фазы, как сопротивление, изменение структуры