LITMIR.BIZ

      …Однажды я попросила девочку – слушательницу шести лет рассказать о себе и назвать главную черту характера, свойственную ей. Первое, что она сказала: " Я хитрая.»

      Скажите, может о себе так сказать взрослый человек? Он будет выдумывать что угодно, но чтобы так о себе сказать? – Вряд ли. А ребенок все называет своими именами.

      Девочка, о которой идет речь очень талантливая и творческая. Прекрасно рисует, поет. На опросе, кем будет, когда вырастит?

      – Ответила: «Дизайнером по одежде.» На следующий день принесла, согласно моему домашнему заданию великолепный рисунок с моделью, подписав его: «ЭТО Я – модельер!»

      Когда закончилось занятие, к ней подошла мама и спросила: " Ну, что скажем папе, где были?»

      «Скажем, что были у тети Розы, твоей знакомой.»

      На следующий день я спросила ее маму: «Почему вы не хотите сказать правду отцу?» У девочки частые головные боли, небольшая дистрофия, она несколько отстает в физическом развитии от своих сверстников, частые простуды, быстрое утомление.»

      – " Он не верит, что эта система сможет ей помочь. Вот и приходится нам идти на обман.»

      Я попросила найти с отцом понимание, так как причина детских недугов часто находится в поведении и взаимоотношении родителей. Мама поговорила с отцом.

      На следующий день поднялась температура и у девочки болела голова. Но они с мамой все – таки пришли на занятие. Лейсан, так ее зовут, не занималась с группой, сидела и только старалась улыбаться, чувствуя поддержку мамы.

      К концу занятия это был другой ребенок! Температура спала, голова перестала болеть и она сказала: " Как хорошо, что папа нам разрешил пойти на занятие!»