LITMIR.BIZ

Методическое пособие входит в состав УМК по всеобщей истории М. В. Пономарева, А. В. Абрамова, С. В. Тырина. Оно содержит рекомендации по организации и проведению уроков, дополнительный материал, в том числе таблицы и схемы. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О. С. Габриеляна, С. А. Сладкова.

Подробнее

Данное пособие совместно с учебником, рабочей программой (5—9 классы), рабочей тетрадью (в двух частях) и электронным приложением к учебнику составляют авторский учебно-методический комплекс. Пособие содержит тематическое планирование, требования к предметным и метапредметным результатам обучения, изложение технологии организации работы с учащимися, комментарии к урокам, дополнительные задания, задания для устной работы, тесты, контрольные и самостоятельные работы, а также планы-конспекты уроков, материалы к зачетам. Это существенно сократит учителю время подготовки к уроку. Учебник «Алгебра. 8 класс» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.

Подробнее

Пособие отражает содержание глав 1—3 учебника и включает планы уроков, зачетов и игр, а также дополнительные задания, диктанты, тесты и контрольные работы. Это существенно сократит время подготовки к уроку. Учебник «Математика. 5 класс» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.

Подробнее

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику «Обществознание» для 6 класса авторов А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС среднего (полного) общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие поможет учителю организовать учебный процесс, контролировать деятельность учащихся на уроке, использовать различные средства обучения, в том числе интернет-ресурсы. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ) и электронными приложениями, а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О. С. Габриеляна, С. А. Сладкова.

Подробнее

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебникам «Искусство» для 5—9 классов автора Г. И. Даниловой. Учебники соответствуют требованиям, заявленным ФГОС основного общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень учебников. Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения, в том числе электронные приложения к учебникам и интернет-ресурсы.

Подробнее

В книге представлена рабочая программа по математике для 1—4 классов. Она является частью сквозного авторского курса математики с 1 по 11 класс, в котором реализована единая концепция развивающего обучения. Учебники, созданные по данной программе, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, включены в Федеральный перечень.

Подробнее

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику Н. И. Сонина, В. Б. Захарова «Биология. Многообразие живых организмов. Животные. 8 класс». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование и подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.

Подробнее

Авторская рабочая программа соответствует примерной программе по изобразительному искусству образовательной области «Искусство». Она адресована учителям и методистам основной школы, работающим по учебникам С. П. Ломова.

Подробнее

В пособии раскрываются основные положения имиджелогии, которая является общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания и способствующей профессиональному и личностному становлению студентов в социальных общностях посредством включения их в систему межличностных связей и отношений. Большое внимание в книге уделяется практическим заданиям, которые сопровождаются иллюстративным материалом. Работа с данным пособием позволит учащимся не только получить теоретические знания по предмету, но и научиться применять их в своей профессиональной деятельности. Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Подробнее

Учебник соответствует программе практического курса французского языка для начальных курсов институтов и факультетов иностранных языков. Его целью является развитие коммуникативных навыков студентов посредством их обучения всем видам речевой деятельности. Лексико-грамматический материал представлен в учебнике комплексно в рамках коммуникативной направленности обучения, организован вокруг семи центров интереса (семья, квартира, обязанности по дому, рабочий день, путешествия, театр, еда). Каждый урок, раскрывающий одну из тем, включает разделы: «Внимание!», орфографические правила, тексты, лексико-грамматические упражнения, речевые задания и т. д. Упражнения строятся в контексте литературных произведений современных французских авторов. В текстах содержится также богатый страноведческий материал. Ряд заданий связан с развитием творческой активности студентов. Часть материала предназначена для самоконтроля. Для студентов начальных курсов институтов и факультетов иностранных языков. Может быть полезен для преподавателей школ с углубленным изучением французского языка.

Подробнее