LITMIR.BIZ

Данное пособие совместно с рабочей программой, учебником (в двух частях) и рабочей тетрадью (в двух частях) составляет учебно-методический комплекс для 4 класса. Пособие содержит тематическое планирование, подробные комментарии к заданиям учебника, описания дидактических игр и примеры диагностических работ. К каждой теме сформулированы цели обучения, предметные и метапредметные результаты. Учебник Г. К. Муравина, О. В. Муравиной «Математика. 4 класс» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

Подробнее

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику С. Г. Мамонтова, В. Б. Захарова, И. Б. Агафоновой, Н. И. Сонина «Биология. Общие закономерности. 9 класс». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание уроков, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные), необходимое оборудование, изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.

Подробнее

Пособие разработано в соответствии с программными и нормативными требованиями Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. В книгу включены рекомендации по оценке уровня физической подготовленности, организации и проведению тренировок, а также описания и рисунки упражнений. Использование пособия в системе внеурочных и самостоятельных занятий обеспечит успешную подготовку учащихся 1—11 классов (I—V ступени ГТО) к сдаче нормативов комплекса.

Подробнее

Учебник написан преподавателями химического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Отличительными особенностями книги являются простота и наглядность изложения материала, высокий научный уровень, большое количество иллюстраций, экспериментов и занимательных опытов, что позволяет использовать её в классах и школах с углублённым изучением естественно-научных предметов. Данная глава «Основы органической химии» включает классификацию строения органических веществ, сведения об углеводах, кислородосодержащих органических веществах.

Подробнее

Пособие адресовано учителям, работающим по переработанному под ФГОС учебнику Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской, Д. А. Исаева, В. М. Чаругина «Физика. Базовый уровень. 11 класс». В нем приводится тематическое и поурочное планирование на 2 часа физики в неделю с методическими рекомендациями к каждому уроку и варианты контрольных работ. В приложении представлены ответы на тренировочные тесты, помещенные в рабочей тетради этих же авторов.

Подробнее

Методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования и учебником «Право. Базовый и углубленный уровни. 10–11 классы» А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной. Оно содержит поурочно-тематическое планирование, рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразный дополнительный материал (фрагменты правовых документов, дополнительные тексты, тестовые и практические задания, темы проектов и пр.). Содержание пособия поможет учителю организовать учебно-познавательную деятельность учащихся на уроке и во внеурочное время и осуществить контроль знаний.

Подробнее

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику Н. И. Сонина, М. Р. Сапина «Биология. Человек. 8 класс». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание урока, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную информацию для учителя.

Подробнее

Учебник О. С. Габриеляна «Химия. 9 класс» вместе с учебником «Химия. 8 класс» составляет комплекс, который служит полным курсом химии для основной школы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации». Красочные иллюстрации, разнообразные вопросы и задания способствуют активному усвоению учебного материала.

Подробнее

Пособие представляет собой сборник теоретических и экспериментальных задач, а также лабораторных исследований по всем разделам школьного курса физики. Каждый раздел начинается с главы, посвященной творческим задачам и включающей как формулировки задач, так и возможные варианты их решения. Вторая глава раздела содержит описания лабораторных исследований. Задания могут быть реализованы в результате творческой деятельности обучающихся как на уроках, так и во внеурочное время. Пособие адресовано учителям, организующим творческую и исследовательскую деятельность обучающихся, а также ученикам 10, 11 классов.

Подробнее

Пособие является частью учебного комплекса по химии, основа которого учебник В. В. Еремина, Н. Е. Кузьменко, А. А. Дроздова, В. В. Лунина «Химия. 8 класс». Учебное издание поможет учителю организовать самостоятельную работу учащихся. Система заданий состоит из тестов, проверочных и контрольных работ. В конце пособия приведены ответы к тестовым заданиям.

Подробнее