ТОП просматриваемых книг сайта:
РГПУ им. А. И. Герцена
Все книги издательства РГПУ им. А. И. Герцена
Аннотация
В учебно-методическом пособии рассматриваются классические подходы к описанию макроскопических эффектов – электрической поляризации диэлектриков и намагничивания вещества, включены основные типы решения задач по рассматриваемым темам и примеры их решения, подобраны задачи для аудиторного и самостоятельного решения и лабораторный практикум, направленный на более глубокую проработку предлагаемого материала. Пособие адресовано бакалаврам направлений подготовки 03.03.02 «Физика» (профиль «Физика конденсированного состояния вещества»).
Аннотация
Пособие посвящено одной из наиболее сложных тем испанской грамматики – употреблению прошедших времен индикатива (изъявительного наклонения). Пособие состоит из двух частей – теоретической и практической. Теоретическая часть включает в себя три раздела. В разделе 1 делается краткое сопоставление глагольных систем испанского и русского языков. Раздел 2 посвящен правилам образования прошедших времен индикатива в испанском (pretérito perfecto compuesto, pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, pretérito anterior). Рассматриваются правила образования форм как правильных, так и отклоняющихся глаголов, а также глаголов индивидуального спряжения. В разделе 3 приводятся правила употребления изучаемых времен. Практическая часть включает в себя упражнения, направленные на закрепление пройденного материала. Пособие снабжено списком учебной и научной литературы, знакомство с которой поможет обучающимся лучше освоить употребление прошедших времен индикатива в испанском языке. Пособие адресовано студентам, изучающим испанский как первый или второй иностранный язык.
Аннотация
Комплексная полевая практика по физической географии (ландшафтная) включена в учебные планы всех высших педагогических учебных заведений Российской Федерации и является важной частью подготовки будущих педагогов. Цель издания пособия – оказать помощь студентам на всех этапах прохождения ими этой практики. Пособие состоит из трех частей (теоретической, методических рекомендаций к практическим занятиям, написанию отчета и приложений). Предназначается для студентов-бакалавров 2 курса факультета географии по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование и 05.03.02 География.
Аннотация
Биобиблиографический указатель посвящен филологу и педагогу Г.И. Демидовой (1930-2016), отдавшей 55 лет жизни служению ЛГПИ / РГПУ им. А.И. Герцена и много потрудившейся на преподавательской стезе факультета народов Крайнего Севера (ныне Институт народов Севера) этого вуза. В указателе представлена краткая биографическая справка о Г.И. Демидовой, полная библиография ее опубликованных трудов, а также воспоминания о ней, написанные коллегами и учениками.
Аннотация
Учебное пособие содержит основные понятия и описание фундаментальных биологических закономерностей, лежащих в основе генетического определения пола. Большое внимание уделяется эволюции, организации и функционированию половых хромосом. Проанализированы молекулярно-генетические и эпигенетические механизмы половой дифференцировки и связанные с ними аспекты реализации различных программ развития. Отдельно рассмотрены закономерности детерминации пола у человека, выделены факторы, оказывающие влияние на этот процесс, в том числе последствия хромосомных нарушений различной природы. Учебное пособие предназначено для студентов биологических и медицинских факультетов университетов, а также медицинских и педагогических институтов, преподавателей, учителей биологии, интересующихся вопросами генетики пола у человека. Содержит задачи по генетике пола и список рекомендованной литературы для более глубокого освоения темы.
Аннотация
В учебно-методическом пособии рассматриваются базовые профессионально-педагогические умения, необходимые специалистам по физической культуре в их профессионально-педагогической деятельности. В деятельностном аспекте (действия учителя физической культуры, действия учащихся) представлены наиболее часто используемые строевые упражнения, необходимые преимущественно при проведении подготовительной части урока (занятия) гимнастики и других спортивно-педагогических дисциплин. В пособии показана методика проведения общеразвивающих упражнений, терминологическая запись исходных положений и движений без предмета, с предметами и на снарядах. Представлены описания нестандартных исходных положений без предмета. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов института физической культуры и спорта, учителей физической культуры, методистов по педагогической практике.
Аннотация
Словарь-справочник представляет собой собрание детских речевых инноваций с пояснениями и лингвистическими комментариями. Представлены словообразовательные, морфологические, лексико-семантические окказионализмы (в том числе ассоциативные замены), а также случаи детской этимологии. Издание представляет интерес для широкого круга специалистов: лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, учителей начальных классов, а также для студентов, любознательных родителей и всех, кто интересуется речью детей.
Аннотация
Учебное пособие знакомит с содержанием профессии, связанной со спецификой правового положения (статуса) гражданского и муниципального служащего в Российской Федерации. В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы государственной и муниципальной службы как области профессиональной деятельности, приведены практические задания и контрольные вопросы для оценки степени освоения учебного материала. Учебное пособие предназначено студентам всех форм обучения высшего образования для активного участия в обсуждении материла на интерактивных лекционных, семинарских и практических занятиях. Обращение к источникам, рекомендуемым в пособии, позволит студентам углубить знания по дисциплине. Пособие предназначено для преподавателей и студентов направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» в рамках изучения дисциплин «Введение в специальность», «Государственная и муниципальная служба».
Аннотация
Книга представляет собой собрание детских высказываний, свидетельствующих о том, что дети внимательны к своей речи и к речи окружающих. В возрасте двух лет дети уже способны замечать свои речевые ошибки и исправлять их. Ребенок постарше исправляет и взрослых, рассуждает о происхождении и значении слов, интересуется грамматикой и звучанием слов. Живой интерес вызывает у детей и освоение чтения и письма: ребенок рассуждает о соотношении звуков и букв, иногда спорит со взрослыми, критикуя те или иные написания. Издание представляет интерес для широкого круга специалистов: лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, учителей начальных классов, а также для студентов, любознательных родителей и всех, кто интересуется речью детей.
Аннотация
Пособие содержит темы практических работ, проблемные вопросы, рекомендованную литературу, темы самостоятельных работ.