ТОП просматриваемых книг сайта:
Санкт-Петербургский государственный университет
Все книги издательства Санкт-Петербургский государственный университет
Аннотация
В учебно-методическом пособии даны рекомендации для проведения летней учебной практики по биогеографии (флористических и геоботанических исследований), которая проходит в рамках курса «Биогеография». В разделе «Флористические исследования» представлены методики сбора, гербаризации и определения растений по морфологическим признакам; в разделе «Геоботанические исследования» – характеристика лесной, луговой, болотной, прибрежно-водной и сорно-полевой растительности и методика её описания; а также закономерности распределения растительности в зависимости от условий среды (рельефа, почвы). Описана схема составления отчёта на основе полученных данных. Издание предназначается для обучающихся по направлениям «География», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология», «Экология и природопользование» в Институте наук о Земле СПбГУ.
Аннотация
В 2021 году Петербургский семинар по когнитивным исследованиям отметил свой 40-летний юбилей. К этому событию был подготовлен первый том сборника «Петербургский семинар по когнитивным исследованиям», в нем освещена работа семинара в период с 2012 по 2015 год. Книгу открывает обзорная статья Т. В. Черниговской и Т. Е. Петровой, в которой отражена история возникновения психолингвистики и когнитивной науки в нашей стране, приведены воспоминания первых участников семинара. В разделах «Обзор тем и выступлений» помещены имена участников, заявленные ими темы и аннотации выступлений. В разделах «Выступления и дискуссии» представлены тексты наиболее актуальных и интересных докладов, прозвучавших на семинарах разных лет. Они подготовлены по стенограммам состоявшихся выступлений, что позволило сохранить живые интонации авторов. Тексты сопровождаются ссылками на видеозаписи выступлений. Некоторые выступления представлены на английском языке. Доклады, вошедшие в книгу, затрагивают широкий круг научных вопросов, поэтому материалы сборника будут интересны представителям целого ряда наук, студентам и аспирантам, а также более широкой аудитории.
Аннотация
В книге предлагается дискурсивный подход к литературному нарративу, рассматривающий его со стороны стратегии авторского производства. Нарративная стратегия выступает здесь как порождение события повествования о сочинённой автором истории, которое осуществляется нарратором – инстанцией, также изобретённой автором. В отличие от исследовательских тенденций, изучающих событие повествования в аспекте литературно-художественных установок автора, настоящее исследование сосредоточено на воплощении речевых задач, стоящих перед нарратором как псевдоречевым субъектом. В фокусе внимания находится текстуализация категории события, которая происходит на двух дискурсивных уровнях – как события, о котором повествуется, и события самого повествования. Книга рекомендована специалистам-филологам, занимающимся проблемами текста, в частности для подготовки лекционных курсов по нарратологии и художественному тексту, а также аспирантам и студентам старших курсов.
Аннотация
Корейская Народно-Демократическая Республика – одно из самых загадочных государств, закрытое от внешнего мира и проводящее свою особую внутреннюю и внешнюю политику, построенную прежде всего на основе национальной культуры, насчитывающей многие тысячелетия истории. При этом события из истории Северной Кореи начала XXI века в их систематическом, а не эпизодическом изложении остаются практически неизвестными не только российскому, но и зарубежному читателю. Издание знакомит с хронологическим изложением ряда событий истории этой страны, многие из которых впервые представлены публике. Особая ценность книги состоит в том, что она построена на фактах, зафиксированных в личном архиве автора, публичный доступ к ряду из которых в настоящее время крайне затруднен. Книга предназначена для специалистов, студентов, обучающихся по востоковедческим специальностям, а также для широкого круга читателей, интересующихся современной Северной Кореей.
Аннотация
Первое издание было подготовлено в рамках Программы развития УНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева». Гидросфера – важная составная часть географической оболочки – играет огромную роль в жизни нашей планеты. Учебное пособие знакомит читателя с основными понятиями гидросферы, включающей в себя все воды Земли – Мировой океан и воды суши. Приведены сведения об особенностях водной оболочки, дана характеристика и классификация составных частей гидросферы Земли. Учебное пособие предназначено для обучающихся в лицеях, гимназиях и профильных классах общеобразовательных школ, углубленно изучающих географию, а также может быть полезно учащимся и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Аннотация
Первое издание было подготовлено в рамках Программы развития УНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева». В учебном пособии изложены основные положения геологической науки, касающиеся внутреннего строения Земли. Описаны главные геологические процессы, происходящие как внутри, так и на поверхности планеты. Также приведены сведения о минералах и горных породах, дана характеристика самых важных структурных элементов Земли. Специально рассматриваются основные этапы становления органического мира. Учебное пособие предназначено для обучающихся в лицеях, гимназиях и профильных классах общеобразовательных школ, а также других образовательных организациях, реализующих программы среднего общего образования.
Аннотация
В сборник избранных работ Людмилы Алексеевны Вербицкой – признанного ученого-филолога, выдающегося общественного деятеля и организатора науки – вошли статьи, отражающие разные стороны ее научной и общественной деятельности, охватывающие период с 1964 по 2017 год.
Аннотация
Первое издание было подготовлено в рамках Программы развития УНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева». В пособии, основанном на материалах, которые автор использовал на уроках математического анализа в Академической гимназии СПбГУ, излагается теория пределов с необходимыми определениями и доказательствами, а также их основные свойства, позволяющие решать конкретные задачи. В каждом тематическом разделе содержатся примеры, то есть, задачи, с подробно разобранными решениями, и упражнения (задачи без решений). К части упражнений имеются указания и решения, помещенные в конце книги. Сложность примеров и упражнений нарастает в пределах каждого раздела от простых, предназначенных для иллюстрации теории и выработки простейших навыков, до уровня, приближающегося к олимпиадному. Издание разработано для обучающихся в лицеях, гимназиях и профильных классах общеобразовательных школ, которые проходят обучение по направлениям физикоматематического и информационно-технологического профилей. Книга также может быть полезна учащимся средних специальных учебных заведений с углубленным изучением математики.
Аннотация
Первое издание было подготовлено в рамках Программы развития УНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева». В пособии, основанном на материалах, которые автор использовал на уроках математического анализа в Академической гимназии СПбГУ, излагаются теория пределов функций, понятие непрерывности, классические теоремы о непрерывных функциях и их основные свойства. На этой основе вводятся показательная функция вещественной переменной и логарифмическая функция, изучаются их свойства. Приводятся основные приемы вычисления пределов функций, показано их применение для исследования функций и построения их графиков. В каждом тематическом разделе содержатся примеры, то есть задачи с подробно разобранными решениями, и упражнения (задачи без решений). Ко всем упражнениям имеются решения и ответы, помещенные в конце книги. Настоящая книга является продолжением пособия К. Э. Воеводского «Предел последовательности» и подводит читателя к следующим разделам курса математического анализа «Производная» и «Интеграл». Издание разработано для обучающихся в лицеях, гимназиях и профильных классах общеобразовательных школ, которые проходят обучение по направлениям физико-математического и информационно-технологического профилей. Книга также может быть полезна учащимся средних специальных учебных заведений с углубленным изучением математики.
Аннотация
Учебник подготовлен преподавателями Института философии Санкт-Петербургского государственного университета и включает материал по всем основным разделам образовательного стандарта по направлению «Конфликтология». В учебнике обобщается 20-летний опыт преподавания отраслевых конфликтологических дисциплин, раскрываются теоретические и прикладные аспекты изучения конфликтов. Особое внимание уделено технологиям управления конфликтами, посредничеству, медиации, переговорам. Учебник предназначен для обучающихся уровня бакалавриата и магистратуры. Также может быть полезен специалистам, связанным с управлением социальными процессами, включенным в систему административно-управленческой деятельности, и широкому кругу читателей, интересующихся конфликтами и конфликтологией.