Аннотация

Боги вернулись в Файролл, и вроде бы на этом для Харитона Никифорова, известного в игре как Хейген, все должно было закончиться. Но как бы не так. У администрации игры на этот счет имеется другое мнение, и нашему герою волей-неволей придется к нему прислушаться. И не просто прислушаться, а ввязаться в разгорающуюся войну, в которой все будут сражаться против всех. Потому что в хорошей войне у каждого есть свой личный интерес. Вот только победитель может быть лишь один. И кто им станет – большой вопрос…

Аннотация

Пособие ориентировано на учащихся 4 класса школ с четырехлетним начальным обучением. Материал подобран в строгом соответствии с требованиями школьной программы. Пособие содержит большое количество упражнений, расположенных по степени усложнения материала. Отдельно обозначены задания повышенной сложности, которые могут использоваться в качестве олимпиадных. Пособие окажет неоценимую услугу учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно.

Аннотация

Пособие ориентировано на учащихся 3 класса школ с четырехлетним начальным обучением. Материал подобран в строгом соответствии с требованиями школьной программы. Пособие содержит большое количество упражнений, расположенных по степени усложнения материала. Отдельно обозначены задания повышенной сложности, которые могут использоваться в качестве олимпиадных. Пособие окажет неоценимую услугу учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно.

Аннотация

Пособие ориентировано на учащихся 2 класса школ с четырехлетним начальным обучением. Материал подобран в строгом соответствии с требованиями школьной программы. Пособие содержит большое количество упражнений, расположенных по степени усложнения материала. Отдельно обозначены задания повышенной сложности, которые могут использоваться в качестве олимпиадных. Пособие окажет неоценимую услугу учителям и родителям второклассников, занимающимся со своими детьми самостоятельно.

Аннотация

Цель данного пособия – помочь учителям начальных классов, работающих с первоклассниками. в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно усложняя и содержание, и приемы проверки. Пособие может быть также использовано родителями первоклассников в процессе подготовки к написанию контрольных работ в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причем данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребенка.

Аннотация

Цель данного пособия – помочь учителям начальных классов, работающих с первоклассниками. в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно усложняя и содержание, и приемы проверки. Пособие может быть также использовано родителями первоклассников в процессе подготовки к написанию контрольных работ в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причем данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребенка.

Аннотация

Цель данного пособия – помочь учителям начальных классов, работающих с первоклассниками. в организации контроля за умениями, навыками и знаниями учащихся не эпизодически, от случая к случаю, а систематически, последовательно усложняя и содержание, и приемы проверки. Пособие может быть также использовано родителями первоклассников в процессе подготовки к написанию контрольных работ в классе. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой по русскому языку, причем данным пособием могут пользоваться учителя, работающие и по нестандартным программам. В проверочные и контрольные работы включается материал повторительного характера, в них входят не только обычные задания, но и творческие, развивающие способности ребенка.