Аннотация

Коллективная монография посвящена исследованию патриотизма последовательно рассмотренного в различных аспектах от общеметодологических вопросов (1 глава), до места и значения патриотизма в социокультурном пространстве (2 глава) и проблем, тенденций и практических методов воспитания патриотизма в системе образования на примере Донбасса (3 глава). Монография является уникальным изданием, поскольку в ней представлена научная школа Донецкой Народной Республики, а также те, кто в той или иной мере считает себя причастным к ней, внося свой вклад в развитие науки и образования ДНР. Монография предназначена для учёных, докторантов, аспирантов, преподавателей философии, социологии, политологии, работников сферы образования, а также для всех, кто интересуется данной темой.

Аннотация

Данный курс представляет собой уникальное собрание информации по организации работы психолога в медико-социальной экспертизе. Его уникальность обусловлена прежде всего последовательным и полным собранием разнообразных источников и информации, касающейся специфики работы психолога медико-социальной экспертизы: правовые акты, методические рекомендации, перечень документов, необходимых для прохождения обследования в медикосоциальной экспертизе, основания признания гражданина инвалидом, критерии оценки ограничений жизнедеятельности в учреждениях медико-социальной экспертизы, перечень заболеваний и дефектов, при которых группа инвалидности устанавливается бессрочно, этапы обследования гражданина психологом медико-социальной экспертизы, тесты, рекомендуемые для психодиагностики в условиях медикосоциальной экспертизы, особенности написания психологического заключения, а также теоретико-методологические основы работы психолога медико-социальной экспертизы. Данный курс создан на основе опыта работы автора психологом-диагностом в Медико-социальной экспертизе города Томска (межрайонное бюро, кардиологическое бюро). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также всех, кого по тем или иным причинам интересует информация, касающаяся медико-социальной экспертизы.

Аннотация

Данный курс представляет собой уникальное собрание информации по организации работы психолога в медико-социальной экспертизе. Его уникальность обусловлена прежде всего последовательным и полным собранием разнообразных источников и информации, касающейся специфики работы психолога медико-социальной экспертизы: правовые акты, методические рекомендации, перечень документов, необходимых для прохождения обследования в медикосоциальной экспертизе, основания признания гражданина инвалидом, критерии оценки ограничений жизнедеятельности в учреждениях медико-социальной экспертизы, перечень заболеваний и дефектов, при которых группа инвалидности устанавливается бессрочно, этапы обследования гражданина психологом медико-социальной экспертизы, тесты, рекомендуемые для психодиагностики в условиях медикосоциальной экспертизы, особенности написания психологического заключения, а также теоретико-методологические основы работы психолога медико-социальной экспертизы. Данный курс создан на основе опыта работы автора психологом-диагностом в Медико-социальной экспертизе города Томска (межрайонное бюро, кардиологическое бюро). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся на психологических факультетах высших учебных заведений, психологов медико-социальной экспертизы, а также всех, кого по тем или иным причинам интересует информация, касающаяся медико-социальной экспертизы.

Аннотация

Коллективная монография посвящена исследованию патриотизма последовательно рассмотренного в различных аспектах от общеметодологических вопросов (1 глава), до места и значения патриотизма в социокультурном пространстве (2 глава) и проблем, тенденций и практических методов воспитания патриотизма в системе образования на примере Донбасса (3 глава). Монография является уникальным изданием, поскольку в ней представлена научная школа Донецкой Народной Республики, а также те, кто в той или иной мере считает себя причастным к ней, внося свой вклад в развитие науки и образования ДНР. Монография предназначена для учёных, докторантов, аспирантов, преподавателей философии, социологии, политологии, работников сферы образования, а также для всех, кто интересуется данной темой.

Аннотация

Учебное пособие «Психологическое консультирование» представляет собой систематическое изложение теоретического и практического материала по психологическому консультированию и является профессионально-ориентированным курсом в системе подготовки психологов. Данное учебное пособие включает в себя последовательное и доступное изложение теоретических сведений о сущности консультативного процесса, его специфики, а также практические техники, советы и рекомендации по организации и ведению сессии. Предполагается, что в результате изучения дисциплины студенты овладеют следующими знаниями: основные понятия и термины курса; этапы консультирования; взаимосвязь процедур и техник в соотнесении с этапами консультативного процесса; специфика психодиагностики; особенности организации работы консультации; виды влияния и его применение в рамках консультирования. Знания, изложенные в пособии, будут полезны специалистам помогающих профессий: медикам, социальным работникам, педагогам, поскольку, решая вопросы в рамках своей профессиональной деятельности, они постоянно сталкиваются с психологическими проблемами своих клиентов, требующих часто непосредственной помощи с их стороны.

Аннотация

Коллективная монография посвящена исследованию патриотизма последовательно рассмотренного в различных аспектах от общеметодологических вопросов (1 глава), до места и значения патриотизма в социокультурном пространстве (2 глава) и проблем, тенденций и практических методов воспитания патриотизма в системе образования на примере Донбасса (3 глава). Монография является уникальным изданием, поскольку в ней представлена научная школа Донецкой Народной Республики, а также те, кто в той или иной мере считает себя причастным к ней, внося свой вклад в развитие науки и образования ДНР. Монография предназначена для учёных, докторантов, аспирантов, преподавателей философии, социологии, политологии, работников сферы образования, а также для всех, кто интересуется данной темой.

Аннотация

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлению «Управление персоналом» (квалификация —магистр). Дисциплина включена в базовую часть федерального компонента. Издание представляет интерес как структурированное интегративное изложение курса, раскрывающее теоретическую сущность основных вопросов и их практическое решение. Написанное на общеметодологической основе пособие позволяет овладеть основными практическими навыками, необходимыми при организации научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления персоналом. Кроме того, в данном пособии раскрывается взаимосвязь социальных и психологических факторов, влияющих на управленческий процесс в организации, а также практические методы и приемы по его осуществлению. Пособие может быть полезно как для преподавателей данных дисциплин, так и для всех тех, кто в силу своей профессии осуществляет управленческую деятельность.

Аннотация

Учебник представляет собой систематическое изложение основных вопросов в рамках научных теоретических и практических исследований в данном направлении. Раскрывается взаимосвязь социальных и психологических факторов, влияющих на создание благоприятных внутрисемейных отношений как в структуре супружеских, так и родительско-детских взаимодействий. Приведена классификация видов нарушения коммуникации в семье. Даны основные способы их коррекции. Издание поможет студентам сформировать целостное представление и теоретико-методологическую базу для последующего совершенствования своих профессиональных навыков в соответствии с собственными предпочтениями.

Аннотация

В учебнике изложены теоретические основы по курсу «Девиантология». Рассмотрены предмет, объект, специфика девиантного поведения, структура и виды поведенческих отклонений, а также различные виды девиаций: этнокультуральные, детские, подростковые, периода взрослости, гендерные и профессиональные. Даны основы психологической помощи при девиациях. Основной материал дополнен диагностическими тестами, применяемыми при выявлении и коррекции девиаций. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данный учебник и практикум будет интересен и полезен не только преподавателям и студентам, но и представителям «помогающих» профессий (психологи, педагоги, учителя средних школ, социальные и медицинские работники), а также родителям и всем интересующимся проблемами отклоняющегося поведения.

Аннотация

В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы организации и проведения психолого-педагогических исследований. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание может быть полезно как преподавателям данных дисциплин, так и всем тем, кто в силу своей профессии осуществляет психолого-педагогические исследования.