Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам анализа системы статистического учета информации о положении инвалидов, действующей политики в области обеспечения условий для успешной самореализации инвалидов. Приведены результаты статистических методов выборочного наблюдения, направленных на получение информации об основных факторах эффективной самореализации таких, как потребность инвалидов в образовании, их потенциал в сфере занятости. Результаты исследования позволили разработать предложения и рекомендации, направленные на повышение доступности образования для инвалидов, и расширение возможностей реализации права на труд инвалидами-выпускниками учебных заведений высшего и среднего профессионального образования г. Москвы. Материалы монографии будут полезны органам статистики совершенствования мониторинга положения инвалидов в России и реализации Концепции о правах инвалидов; организациям высшего и среднего профессионального образования для повышения качества и доступности профессионального образования; работодателям и службам занятости для расширения возможностей трудоустройства инвалидов-выпускников учебных заведений высшего и среднего профессионального образования; министерствам социального блока; государственными органами управления на разных уровнях.

Аннотация

Раскрываются основные вопросы конституционного (государственного) права России: основы конституционного строя, правовой статус личности, федеративное устройство, государственный механизм и др. Сжатое и емкое изложение материала позволяет с наименьшими временными затратами получить тот объем знаний предмета, который поможет квалифицированно разбираться в процессах, происходящих в стране. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов юридических колледжей. 2-е издание, переработанное и дополненное

Аннотация

Излагается философская концепция, альтернативная материализму и идеализму (отказ от постановки и, соответственно, решения «основного вопроса философии»), и дается обоснование необходимости замены метафизической, по своей сути, системы основополагающих идей и стилей мышления, господствующей в современной науке, парадигмой, методологической основой которой является принцип относительности (условности) любых различий любых явлений. На ее основе формулируются правила систематизации (классификации) любых объектов, основные положения и количественные зависимости предельно общего случая взаимодействия природных объектов, которые затем конкретизируются при формулировке основных положений и зависимостей, описывающих жизнь вообще (общая теория жизни), жизнь земной белковой биоты и двух ее объектов – человека (теория медицины) и инфекционных симбиозов (теория инфекционных взаимодействий).