Аннотация

Серия книг под общим названием «История социологии» посвящена анализу методологических поисков, предпринимаемых на разных этапах становления этой науки отдельными социологами и целыми научными школами в сфере природы и сущности социального знания, и тех теоретических решений, которые предлагала социальная мысль вчера и предлагает сегодня. Третья книга посвящена структуре теоретического знания и рассматривает комплекс вопросов, связанных с иерархией (трех- и пятиуровневая матрицы) и концептуальной спецификацией методологии социологического знания, научной картиной мира как онтологической схемой реальности и формой мировоззрения, последствием пролиферации знаний и формированием дисциплинарных картин мира, генезисом и строением концептуально-категорийного аппарата социологии, природой и функциями научной теории. В книге затрагиваются такие темы, как язык теоретических конструктов и дедуктивное развертывание, роль кванторов всеобщности и существования при конструировании теоретического знания, своеобразие социологической теории, номотетические и идеографические теории, теория статусных характеристик, гранд-теория и граф-теория, качественная социология и семантика граунд-теории, критика трехуровневой модели, идеальный тип и идеальная модель, механизм и этапы разработки научных гипотез. Адресована студентам, молодым ученым-исследователям, преподавателям и всем интересующимся фундаментальными вопросами гносеологии и онтологии социального познания.

Аннотация

Мировое значение русской школы социально-философской мысли состоит в том, что она в лице своих наиболее ярких представителей – В.С. Соловьева, С.Н.Булгакова и Н.А.Бердяева – вышла из «оков» западной рациональности и решила проблему «идеального» общества иррационально. Определив хозяйство как феномен духовной жизни и творчества, они сделали первый шаг в направлении новой политэкономии, противостоящей как ортодоксальной политэкономии, или экономизму, так и научному социализму. Экономика, – говорили они, – это, прежде всего, отношения между людьми, а люди – существа духовные, и отношения между ними должны строиться на началах нравственного богословия. Так, у Бердяева встречаем выражения: «экономика насквозь духовна», у Булгакова: «экономика есть прикладная нравственность», у Соловьева: экономика – лишь «поприще для применения единого нравственного закона». Особое место Булгакову в истории отечественной экономической мысли отведено благодаря его первенству в попытке утвердить нравственную основу политической экономии. Представители русского духовного ренессанса признавали рыночную экономику в качестве самой желательной системы экономической организации общества. Они подчеркивали, что не допускают отмены частной собственности (включая землю, разумеется) или ограничения предпринимательской деятельности. Для христианской политической экономии характерно резко отрицательное отношение к эксплуатации человека человеком и к накоплению неправедных богатств. В их учении не шла речь об ограничении доходов предпринимателей, не одобрялась лишь роскошь. Личное богатство воспринимается как благо, если пускается в дело, то есть увеличивает народное богатство. Триада экономистов русского ренессанса исходили из того, что в своем поведении на рынке люди, имеющие добрые намерения, должны руководствоваться не только соображениями прибыли. Стране нужны не реформы государства и права, а нравственное развитие человека. Прежде всего, и это важнейший момент, экономическая школа русского ренессанса (думаю, что с полным правом можно ее так называть), никогда и нигде не допускала вмешательство государства в свободный рыночный процесс. Речь лишь шла об установлении жестких правил экономической «игры» и строгом их соблюдении. Государство рассматривалось как организованная жалость. Две главные задачи государства – консервативная и прогрессивная: охранять основы общежития, без которых человечество не могло бы существовать, и затем улучшать условия этого существования. Речь, идет об организации справедливых общественных отношений, а справедливость и право – одно и то же.

Аннотация

В пособии авторами рассмотрены методические подходы к управлению персона-лом в аспекте организационного поведения. Многое из данного пособия уже апро-бировано на практике и показало положительные результаты в учебном процессе и бизнес-среде. Материал предназначен для преподавателей, менеджеров различ-ных уровней, специалистов в области управления персоналом, студентов, магист-рантов.

Аннотация

Подробное учебно-методическое пособие по подготовке, составлению, написанию, форматированию, оформлению и защите реферативных и курсовых работ (проектов) студентов психологического профиля всех специальностей и направлений подготовки и всех форм обучения в образовательной системе высшей школы. Таким образом, данная комплексная справочная разработка, прежде всего, методологически содержательно и методически по смыслу предназначена для выполнения научных реферативных и курсовых психологических исследований студентами-психологами всех форм обучения следующих специальностей и направлений вузовской подготовки: «Психология», «Психология служебной деятельности», «Клиническая психология», "Специальное (дефектологическое) образование, "Психолого-педагогическое образование", «Педагогика и психология девиантного поведения» и др. Наряду с этим, данное пособие учебно-методически полезно всем научным руководителям курсовых работ студентов психологического профиля обучения: преподавателям и научным сотрудникам ВУЗов, сотрудникам научно-исследовательских институтов, различным практическим специалистам психологического профиля, ‒ для научного общения со своими студентами

Аннотация

В настоящем учебном пособии комплексно исследованы понятие и место самостоятельной работы студентов в учебном процессе, роль преподавателя в ее организации, порядок ее планирования и контроля. Сделан акцент на обосновании необходимости изменения подходов к организации самостоятельной работы студентов в России в условиях модернизации российской системы образования. Изложены особенности организации различных видов самостоятельной работы студентов в аудиторное и внеурочное время. Также учебное пособие содержит вопросы и задания, которые способствуют лучшему усвоению материалов пособия. Для студентов, обучающихся по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования», преподавателей, аспирантов, а также всех тех, кто стремится повысить свою профессионально-педагогическую компетентность. Ключевые слова: самостоятельная работа студентов, балльно-рейтинговая система, высшее профессиональное образование, российский вуз.

Аннотация

В учебном пособии рассмотрены вопросы энерго-и ресурсосбережения, применения эксергетического метода к исследованию, анализу и оптимизации систем энерго- и теплоснабжения химических предприятий в их взаимной связи в энергохимико-технологической схеме. Для студентов специальности 23.05.02 «Транспортные средства специального назначения», направлений 18.03.02 «Энерго- и ресурсосбережение в процессах химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», 15.04.03 «Технологические машины и оборудование», профиля «Машины и аппараты химических производств». Может быть полезно студентам других специальностей, а также специалистам в области энерго-и ресурсосбережения. Ключевые слова: энергия, энергоснабжение, эксергия, эксергетический метод, энерго-ресурсосбережение, оптимизация.

Аннотация

Понятие «налогового менеджмента» является уже не новым для российского предпринимательства. Однако, наибольшее распространение в отечественной литературе и практике получило понятие «налоговое планирование», которое, на взгляд автора, не может обеспечить в полной мере реализацию всех функциональных возможностей управления. Рыночные условия хозяйствования на первый план выдвигают вопросы обеспечения прибыльности предпринимательской деятельности, в том числе, некоммерческих организаций. Рациональное управление налоговыми платежами может играть в решении данного вопроса не последнюю роль. Все это определяет актуальность темы исследования Целью исследования явилось обобщение научного и практического опыта организации налогового менеджмента в организации потребительской кооперации и разработка практических рекомендаций по его использованию в качестве инструмента формирования финансовых результатов. Положения и выводы проведенного исследования могут быть использованы в учебном процессе для изучения дисциплин «Налоги и налогообложение», «Налоговый менеджмент», «Финансовый менеджмент» для студентов по специальности «Экономика» в вузах.

Аннотация

Сборник научных трудов конференции «Международные стандарты финансовой отчетности и цифровая технология глазами студентов» X Международного студенческого конгресса «Образ будущего глазами студентов» обобщает результаты исследований студентами Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и других вузов в области теории и практики МСФО а также разработки методики бухгалтерского учета в условиях цифровой технологии, перспектив развития отечественного учетного обеспечения экономических процессов. Настоящее исследование проведено в развитие общеуниверситетской темы «Новая парадигма общественного развития в условиях цифровой экономики», фундаментальной темы "Развитие систем и национальных моделей бухгалтерского учета, анализа и аудита в информационном обществе". Издание предназначено для ученых, практикующих специалистов и студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, интересующихся актуальными проблемами применения МСФО и методикой бухгалтерского учета в условиях цифровой технологии.

Аннотация

Сборник статей по проблеме «Проектное финансирование: взгляд со стороны» отражает практическое содержание дисциплины «Проектное финансирование», через выполнение конкретных прикладных задач по рассмотрению возможностей привлечения различных финансовых источников для реализации проектов, имеющих как национальное значение, так и играющих роль в развитии малого и среднего бизнеса. Рассмотрены возможности реализации различных по направлению контрактов через проектное финансирование. Представленные статьи являются результатами выполненной научно-исследовательской работы студентов по заданию базовой кафедры финансов и экономики Китая РЭУ им. Г.В. Плеханова.

Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам государственно-правовому регулированию права адвоката на конституционную защиту налогоплательщика в процессе налоговых споров. Предназначена для студентов и аспирантов высших учебных заведений, научных работников и специалистов. Ключевые слова: право, государство, гражданское общество, суд, адвокат, юридическая помощь, защита.