ТОП просматриваемых книг сайта:
ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТА
Аннотация
Раскрываются различные позиции: социально-педагогическое сопровождение подростков и их родителей, социально-педагогическая работа по развитию коммуникативности в студенческом возрасте, взаимоотношения подростков и педагогов в период кризиса, основные фазы протекания кризиса подросткового возраста, развитие творческого потенциала подростка, психолого-педагогические особенности возраста, девиантное поведение подростков, общие характеристики. Для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
Аннотация
Рассмотрены сущность инновационной деятельности, основные функции инновационного менеджмента, источники финансирования инновационной деятельности, понятие «интеллектуальная собственность» и ее правовые основы, организация инновационной деятельности на предприятии, структура инновационного проекта и другие вопросы курса. Включен материал, демонстрирующий положительный опыт управления инновационными процессами в ходе создания кластеров в Республике Татарстан; практические ситуации и задачи по темам курса, вопросы для подготовки к промежуточной аттестации, список рекомендуемой литературы. Адресовано студентам очной и заочной форм обучения, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 43.03.01 «Сервис», 43.03.02 «Туризм», 43.03.03 «Гостиничное дело».
Аннотация
Содержит практические задания и методические рекомендации по их выполнению, сгруппированные по соответствующим темам курса. Адресовано студентам очной и заочной форм обучения, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 43.03.01 «Сервис», 43.03.02 «Туризм», 43.03.03 «Гостиничное дело».
Аннотация
Целью данного методического пособия является формированиетеоретических знаний и практических навыков по дисциплине «Управление качеством» согласно ФГОС ВО, утвержденного приказом № 1327 Минобрнауки от 12.11.2015. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», магистерская программа «Экономика и управление фирмой».
Аннотация
Пособие подготовлено для развития навыков устной речи, включает основные темы общения, поэтому должно обеспечить высокий уровень автоматизации умений и навыков говорения. Предназначается для студентов ОФО направления бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профилей «Иностранный язык и иностранный язык», «Начальное образование и иностранный язык».
Аннотация
Пособие должно обеспечить высокий уровень знаний по межкультурной коммуникации. Предназначается для студентов-магистрантов ОФО, ОЗФО, ЗФО направления 44.04.01 «Педагогическое образование» профиля «Теория и практика преподавания иностранных языков в высшей школе» и «Теория и технологии подготовки переводчиков».
Аннотация
Рассматривается изучения зарубежной литературы в ракурсе интертекстуального исследования художественного текста. Подробно изучаются виды и функции художественного интертекста. В успешном освоении курса неоценимую помощь студенту окажут: краткое содержание лекций; список научных трудов и монографий; список рекомендуемой для чтения художественной литературы; вопросы к зачету; темы контрольных работ; терминологический словарь-минимум. Для студентов, обучающихся по направлениям бакалавриата 44.03.01 «Педагогическое образование» профиля «Филологическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» профиля «Иностранный язык и иностранный язык».
Аннотация
Что такое коллективно-творческое дело? Прежде всего – это общественно-важное дело. Первейшее его назначение – забота об улучшении жизни своего коллектива и окружающей жизни, сплав практических и организаторских действий на общую радость и пользу. Оно – творческое, потому что, планируя и осуществляя задуманное, оценивая сделанное и извлекая уроки на будущее, все воспитанники вместе с воспитателями и во главе с ними ведут поиск лучших путей, способов, средств решения жизненно-важных практических задач. И оно не может превратиться в догму, делаться по шаблону, ведь оно, прежде всего, частица жизни.
Аннотация
Представлен методический материал для практических и семинарских занятий, задания для индивидуальной работы в условиях летних лагерей. Настоящие рекомендации направлены на освоения дисциплины «Основы вожатской деятельности» и формирование профессиональных компетенций будущих специалистов. Разработаны для обучающихся по всем направлениям подготовки бакалавриата.
Аннотация
Детский оздоровительный центр, центр дополнительного образования при правильно организованной деятельности вожатого и полной отдаче с его стороны, становится не только местом реализации трудовой деятельности, но и одним из важнейших факторов воспитания и профессионального становления будущего педагога. Рассматривается процесс формирования знаний и умений руководителя временного детского коллектива, раскрываются способы организации совместной деятельности, формы и метода работы в детских оздоровительных лагерях, а также возрастные особенности детей и подростков. Для студентов ВО и СПО, учителей общеобразовательных учебных заведений, организаторов отдыха детей и подростков в оздоровительных лагерях.