Аннотация

Учебное пособие по русскому языку на материале текстов по обществознанию «Человек и общество» предназначено для иностранных учащихся довузовского этапа, обучающихся по экономическому и гуманитарному профилям. Цель пособия – познакомить иностранных учащихся с основными понятиями из таких сложных и многомерных областей знаний как философия, социология, политология, культурология, экономика. Пособие состоит из 6 разделов. Каждый раздел включает адаптированные тексты, лексический минимум по темам, предтекстовые и послетекстовые задания, облегчающие понимание лексико-грамматических трудностей текста и контролирующие понимание материала. Учебное пособие предназначено иностранным учащимся довузовского этапа обучения (базовый и первый сертификационный уровни общего владения русским языком) и иностранцам, изучающим русский язык на курсах или самостоятельно.

Аннотация

Монография посвящена установлению типологического статуса искусственного языка, именуемого в научной литературе «биологической латынью» и терминологически обозначенного в монографии латинизированным семантическим метаязыком агрономии. Дается типолого-характерологическое описание этого языка с позиции информационно-поисковых языков, на широком лингвокультурологическом, цивилизационном фоне, с учетом его функционирования в подъязыке агрономии русского национального языка. Монография предназначена для широких кругов читателей, интересующихся естественным человеческим языком в его информационной функции и искусственными, информационными языками в семантическом континууме языков.

Аннотация

В монографии представлен фрагмент исследования языковой категории взаимности, в котором проводится интерпретация фактов спонтанной детской речи с соблюдением исторически сложившегося в психолингвистике (см. нашу хрестоматию «Психолингвистика», 2003) принципиального положения об оценке как основании развивающегося квантового триединства мысли-речи-языка. В онтогенезе просматриваются основные квантовые свойства мысле-рече-языкового единства, ведущие к функциональной скоординированности всех его сторон и осуществлению мысле-рече-языковой деятельности, которой человек добивается путем самонаучения (см. Н.И. Жинкин, 1982). Выполненная работа может быть полезна для профессиональной подготовки специалистов психологического, логопедического и лингвистического направлений и их смежных областей (например, социолингвистики).

Аннотация

Учебное пособие обобщает теорию, историю и практику медиакультуры как особого типа культуры информационной эпохи, раскрывая не только ее специфику и эволюционные процессы медиатворчества, но и доказывая, что методологической основой изучения медиакультуры является междисциплинарный подход, опирающийся на научные принципы культурологии и семиотики, истории и теории массовой коммуникации, педагогики и менеджмента. Выявляя потенциал медиакультуры как фактора российской модернизации, автор уделяет особое внимание вопросам медиаменеджмента и медиаобразования. Учебное пособие адресовано студентам бакалавриата, обучающихся по направлению «Социально-культурная деятельность», и студентам магистратуры по профилю подготовки «Аудиовизульные коммуникации и медиатехнологии в социально-культурной деятельности».

Аннотация

В пособии «Нравственная активность художественного образа: практический курс» анализируются конкретные проявления категорий «любовь», «совесть», «добро», «честь» на примере жизни литературных героев творчества авторитетных писателей, представителей русской культуры. Пособие ориентировано на преемственность достояния уникального опыта этической мысли с помощью чтения как способа рецептивной деятельности. Оно предназначено для студентов заочного отделения профиля «Практическая теология православия» и бакалавров университета всех профилей и форм обучения, изучающих курс «Этика».

Аннотация

В пособии раскрыта сущность науки «Этика», показаны этапы становления этического знания, обоснованы смыслы этических категорий, даны перспективы развития современной этической мысли с учетом процесса глобализации. Пособие предназначено для студентов заочного отделения профиля «Практическая теология православия» и бакалавров всех профилей и форм обучения, изучающих курс «Этика».

Аннотация

В монографии рассматриваются проблемы обеспечения инновационного развития экономики Республики Башкортостан. Экономика неотделима от политики, правовых и социальных основ своего развития, поэтому вместе с экономическими проблемами рассматриваются политико-правовые и демографические аспекты обеспечения эффективного развития Башкортостана. Показан отраслевой разрез совершенствования республиканской экономики по наиболее проблемным отраслям. Адресована научным работникам и широкой аудитории читателей, интересующихся экономикой и общественно-политической жизнью Республики Башкортостан.

Аннотация

В монографии рассматриваются проблемы достижения состояния устойчивости в социально-экономическом развитии Республики Башкортостан, показаны существующие противоречия в этом развитии, определены пути их разрешения. Адресована научным работникам, преподавателям высшей школы и широкой аудитории читателей, интересующихся экономикой и социально-политической жизнью республики.

Аннотация

Данное учебное пособие посвящено речеведческому (жанроцентрическому или же функционально-стилевому) подходу к анализу текста. Оно состоит из предисловия, двух основных частей списка использованной литературы, приложений. В первой части студенты знакомятся / заново повторяют функциональные стили речи и их жанры, учатся делать анализ по предложенной схеме. Вторая часть содержит тексты для анализа, расположенные в алфавитном порядке. Тексты обеих частей аутентичны и неадаптированы, взяты из англоязычных источников. Список литературы содержит список использованной научной литературы (к которой студент могут прибегнуть в случае необходимости) и списка источников текстов. В приложениях даны транскрипты аудиозаписей, краткая информация о функционально-смысловых типах речи и о типах речевых актов, сводная таблица языковых особенностей стилей, список жанров стилей, а также краткий глоссарий стилистических средств с примерами.

Аннотация

Настоящая книга предназначена для студентов 3 курса факультетов и отделений английского языка и представляет собой учебное пособие по домашнему чтению.