Аннотация

Творчество М.А. Булгакова рассматривается в монографии в контексте традиций русской национальной культуры, определивших уникальный художественный мирообраз писателя, сформировавшийся под влиянием комплекса самых разнообразных нравственно-этических, религиозно-конфессиональных, философско-интеллектуальных, фольклорно-мифологических традиций России, ее уникальной «семиосферы». В работе представлена развернутая историко-философская парадигма творчества писателя, в которой обнаруживается системное взаимодействие различных культурно-национальных мифопоэтических, архетипических кодов, художественно синтезированных в самобытные булгаковские образы. Книга адресована преподавателям, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей и всем тем, кто интересуется русской литературой, культурой и философией.

Аннотация

В книге излагается теоретическая модель общей теории дизайна. «Введение в психологию дизайнерского творчества» адресована преподавателям факультетов художественного конструирования, а также дизайнерам, стремящимся к осмыслению оснований своей профессиональной деятельности. Главы книги – «Виды дизайна и уровни творческой активности человека» и «Типы и направления активности человека» могут представлять особый интерес для исследователей психологии творческих способностей.

Аннотация

Книга соответствует программам курсов высшей математики для студентов различных нематематических специальностей и может выполнять функции учебника, задачника и решебника по важнейшей части высшей математики – математическому анализу, включая разделы: пределы, непрерывность, дифференциалы, производные, формула Тейлора и экстремумы для функций одной и нескольких переменных, неопределенные, определенные, несобственные, двойные и тройные интегралы, числовые и функциональные ряды. Для студентов и преподавателей нематематических факультетов высших учебных заведений.

Аннотация

В книге повествуется о жизненном пути автора от воспитанника артиллерийского подготовительного училища, слушателя и преподавателя Военной академии имени Ф.Э. Дзержинского до предпринимателя, а позднее – профессора Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. Семья, друзья, коллеги, ученики; трудное детство, суровая юность и счастливые трудовые будни зрелых лет – целая эпоха в воспоминаниях. Для широкого круга читателей.

Аннотация

В учебном пособии приведены правила оформления графической и текстовой документации, а также методика расчета экономической эффективности внедрения изобретения, полезной модели, рационализаторского предложения и правила составления библиографической записи в списке использованных источников. В учебном пособии представлена методика патентного поиска, которая может быть использована студентами для выполнения итоговой работы по инженерной графике, а также курсовых работ по дисциплинам технической направленности и выпускной квалификационной работы. Учебное пособие может быть рекомендовано студентам технических вузов обучающихся по направлениям «Наземные транспортно-технологические комплексы», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и специальности «Наземные транспортно-технологические средства», а также студентам учреждений высшего образования реализующих обучение по направлениям технического профиля.

Аннотация

Цель пособия – обучение иностранных учащихся общению в сфере бизнес-коммуникации. Учебный материал соответствует профессиональным задачам сотрудника фирмы, развивающей деловые контакты с российскими партнёрами (ведение деловой переписки, подготовка контрактов, языковое посредничество в устных деловых переговорах). Особенностью данного пособия является прагматический подход к учебному материалу. В пособии большое внимание уделяется умению выбирать вариант формулировки, оптимальный с точки зрения воздействия на адресата. На формирование этого умения направлены разделы «Вежливость делового письма», «Убедительность делового письма», «Варианты писем в зависимости от устанавливаемой дистанции общения», а также задания, отрабатывающие употребление формул речевого этикета, задания-инсценировки деловых переговоров. Прагматический подход характерен в ряде случаев и для подачи грамматики. Учебное пособие адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком в объёме первого сертификационного уровня.

Аннотация

Задания, упражнения в книге составлены с учётом многолетней практики логопеда-дефектолога. Выбраны самые эффективные и результативные. Кроме традиционных подходов, в книге используются авторские методики и технологии. Книга содержит 12 разделов, в каждом – несколько занятий, охватывающих все стороны коррекционной работы, и рассчитаны на быстрое устранение нарушений письменной и устной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выполнение заданий будет способствовать не только коррекции речевых нарушений, но и служить профилактикой речевых нарушений. Книга адресована родителям, логопедам, дефектологам, медицинским психологам, воспитателям, учителям начальной школы.

Аннотация

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся на различных гуманитарных специальностях, с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate. Тематика текстов, выступающих в качестве основного информационного ресурса, весьма разнообразна и современна: это проблемы добра и зла, смена пола, язык тела, межличностные отношения, глобализация и др. Пособие состоит из 12 уроков, включающих тексты из современных специализированных зарубежных изданий, все упражнения составлены таким образом, чтобы расширить и идиоматизировать словарный запас студентов-гуманитариев, научить их вести беседу с опорой на базовый тематический словарь. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-психологов, социологов, управленцев, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

Аннотация

Учебное пособие предназначено для направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» (38.03.04 бакалавриат, 38.04.04 магистратура), а также может быть использовано для направления подготовки «Юриспруденция» (40.03.01 бакалавриат, 40.04.01 магистратура). Пособие структурировано по главам в соответствии со спектром задач управленческой деятельности. Каждая глава содержит теоретический (лекционный) материал, задания и алгоритмы их выполнения для практических занятий и лабораторных работ. Выполнение заданий сопровождается подготовкой отчета в электронной форме для контроля усвоения материала и формирования компетенций. Пособие ориентировано на формирование следующих компетенций: ОПК-1, ОПК-6, ПК-8, ПК-24, ПК-26 (ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04); ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14 (ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.04).

Аннотация

Данное пособие предназначено как для начинающих изучение итальянского языка, так и для тех, кто обладает достаточным уровнем владения языком, но нуждается в справочнике, который поможет систематизировать знания. В пособии кратко представлены все правила итальянской грамматики, которые дополнены исчерпывающими примерами. Для облегчения усвоения грамматического материала после каждого раздела даны упражнения для самопроверки, ответы к которым представлены в конце книги (ключи к упражнениям). Наглядность материала и удобная структура пособия позволят без потерь времени повторить и закрепить полученные знания. Для учащихся, студентов и преподавателей, а также для изучающих язык самостоятельно.