Аннотация

Монография посвящена изучению художественного мира сибирского писателя Михаила Александровича Тарковского – одного из ведущих представителей современного неотрадиционализма. В работе акцентируется исследовательское внимание на проблеме хронотопа и образе литературного героя. Монография включает значимые теоретико-литературные аспекты изучения современной русской словесности, непосредственно посвященные идеологии и поэтике традиционалистской прозы. Изучение художественного мира М. Тарковского является составной частью исследования эстетики неотрадиционализма как актуального направления в русской литературе рубежа XX–XXI веков. Материалы научного труда могут быть применимы при изучении курса современной русской литературы, профильных курсов, посвященных вопросам современного отечественного традиционализма, проблематике и поэтике неотрадиционализма, словесности рубежа ХХ–ХХI веков, культурологии. Книга адресована филологам, культурологам, студентам, магистрантам и аспирантам гуманитарных вузов.

Аннотация

Книга представляет собой первое в отечественном литературоведении развёрнутое монографическое исследование, посвященное изучению воссоздания лирического начала в трагедии Шекспира «Король Лир», одном из самых известных и показательных в указанном плане произведений драматурга. В исследовании предложены методы анализа лирического начала в произведении и выявления особенностей его функционального многообразия на примере самых признанных переводов трагедии, выполненных Т.Л. Щепкиной-Куперник и Б.Л. Пастернаком. Особая значимость настоящей работы заключается в расширении представлений о лирическом начале драматического произведения в процессе переводческой рецепции. Для литературоведов, филологов, специалистов в области теории и практики художественного перевода, для студентов и аспирантов филологических факультетов, а также для всех, интересующихся поэзией и драмой.

Аннотация

В книге совершается смысловая расчистка, пожалуй, самой запутанной области управленческой деятельности – разработки и принятия решений. А поскольку это ядро любого управления, за которым начинаются силовые действия, то путь к решению должен иметь ясную логику, иначе желаемые результаты управления оказываются случайными. Авторы обосновывают полноценную технологию разработки и принятия управленческих решений, представляют широкий репертуар продуктивных мыслительных стратегий и выстраивают траекторию управленческой мысли, выводящую к решениям. Собственно применение методов принятия решений является одним из последних шагов, перед которым должен состояться непростой «разбег» мышления. С целью практического освоения изложенного материала в книге даются упражнения. Предназначается руководителям, занимающимся серьезным образованием и самообразованием, аналитикам бизнеса, слушателям бизнес-школ, преподавателям управленческих дисциплин и студентам управленческих вузов. Книга для неспешного чтения. Рекомендуется как учебное пособие для освоения управленческого мышления.

Аннотация

Рабочая тетрадь разработана для организации аудиторной работы и активизации самостоятельной работы студентов в процессе освоения теоретического и практического материала дисциплины в области общей методики обучения математике. Структура рабочей тетради включает в себя 14 учебных элементов, соответствующих логике построения учебного курса. В состав каждого учебного элемента входят следующие компоненты: блок целеполагания, блок работы с теоретическим материалом, блок практических заданий, а также блок рефлексии. В конце пособия размещены оценочные средства, демонстрирующие содержание рубежного и промежуточного контроля, задача которых – ориентировать студентов на достижение запланированных результатов обучения дисциплине. Пособие предназначено для подготовки бакалавров направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями), направленность Математика и Информатика, Математика и Начальное образование.

Аннотация

Какие тайны и пророчества скрывают Веды? Что мы знаем о древних народах? Откуда появились арии? Найти ответы на эти вопросы пытались духовные учителя, адепты эзотерических школ и даже ученые с мировым именем. Прочитав эту книгу, вы узнаете, что такое Веды, как они возникли и что могут дать каждому из нас. Вы узнаете, как человек связан с космосом, какова его природа и предназначение. Данное издание поможет читателю решить с помощью древних знаний многие насущные проблемы, связанные как с самопознанием, так и с семьей, здоровьем, работой. Откройте для себя основы ведической мудрости!

Аннотация

Вниманию практикующих массажистов и студентов-медиков предлагается малый справочник по одной из слабо освоенных европейской медициной аюрведических техник – тайскому горячему травяному компрессу, часто называемому в России «массажем травяными мешочками». Книга включает уникальные материалы, впервые переведенные на русский язык. Первоочередное внимание в справочнике уделено прикладным вопросам, но также дается исчерпывающее описание истории травяного массажа и его места в традиционной тайской медицине (ТТМ). Составленное по результатам клинических и лабораторных исследований тайских медиков и этноботаников, в первую очередь сотрудников Áангкокского университета им. Короля Чулалонгкорна, данное пособие призвано помочь читателю успешно овладеть приемами тайского массажа, избежать недостоверной «эзотерической» информации и продолжить самообразование в области ТТМ.

Аннотация

Задача пособия – формирование целостного представления о сущности и мировоззренческих основах христианской (европейской) цивилизации, а также характере взаимодействия различных социокультурных моделей и форм человеческой цивилизации в целом. Раскрывается специфика философско-этического и религиозного сознания, эстетические принципы и художественные образы, выработанные античностью, духовное содержание христианской парадигмы, составившие собой базовые ценности мировой культуры. Изучение динамики и статики (традиции как «общественного наследия»), направленности исторического процесса позволяет точнее понять обозначившиеся на данном этапе тенденции общественного развития, роль и место России в сегодняшнем мире. Для студентов университетов ряда направлений подготовки бакалавров.

Аннотация

В монографии представлена русская метапоэтика поэзии – исследование поэтами собственного творчества со времен С. Полоцкого (конец XVII века) до конца XX века. Осуществляется легитимация дискурса: впервые системно изучаются работы русских поэтов о творчестве, выделяется несколько этапов формирования метапоэтики: метапоэтика усвоения (рецепции – XVII–XVIII века), метапоэтика преобразования (преображения) и установления (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, поэты XIX века), метапоэтика синтетики поэзии (символизм, акмеизм – конец XIX – начало XX века), метапоэтика аналитизма поэзии (авангард – первая половина XX века), метапоэтика отображения реальной действительности и отрешения от нее (соцреализм – XX век), метапоэтика деконструкции (постмодернизм – конец XX века), метапоэтика новейшего времени (И.А. Бродский – конец XX века). Дается теория русской метапоэтики, рассматриваются общая метапоэтика и частные (индивидуальные) метапоэтики (Ломоносов, Тредиаковский, Сумароков, Баратынский, Тютчев, Пастернак, Твардовский и т.д.). Предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов, а также для всех интересующихся проблемами филологии, русской поэзии. Раздел «Особенности организации абсурдистского текста А.И. Введенского по данным метапоэтики в контексте эпистемологической ситуации» написан Алексеем Борисовичем Оболенцем.

Аннотация

Монография посвящена паузационному членению спонтанной телевизионной речи на синтагмы как одному из способов имплицитной предикации. В работе рассматриваются лексико-прагматические локализаторы речевой интенции говорящего, которые выступают в качестве предикатных знаков и организуют коммуникативно-семантическое ядро имплицитной предикации коммуникативного намерения говорящего в составе синтагм. В качестве источников использованы тексты телевизионных интервью. Для специалистов в области лингвистики и массовой коммуникации, филологов и всех, кто интересуется проблемами речевой коммуникации и дискурс-анализа.

Аннотация

Монография посвящена обоснованию некоторых подходов к изучению речевой индивидуальности ученого. Реконструкция доминирующего компонента аналитико-синтезирующей деятельности ученого позволила выявить такие стили (и соответствующие им фрагменты текста), как рыхлый, вязкий, исповедальный, конденсированно плотный и гармонично плотный. Анализ воздействия таких стилей мышления ученого, как дискретно-логический, континуально-психологический, критический и метафорический, дал возможность вскрыть наличие стилей таких разновидностей, как интровертированный эгоцентрический, интровертированный полицентрический, экстравертированный эгоцентрический и экстравертированный полицентрический. Внимание к манере изложения содержания позволило зафиксировать толерантный и интолерантный текст. Книга адресована научным работникам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами научного творчества.