Аннотация

Пособие представлено в наглядной форме посредством использования блочности построения учебного материала и зрительных образов, дополняется статистическим материалом, историческими справками по тем или иным вопросам развития мировой экономики, а также логическими таблицами и рисунками. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям (особенно для заочной и сокращенной форм обучения), магистрантов, аспирантов и преподавателей.

Аннотация

Содержит базовые сведения о содержании и механизмах реализации региональной социальной, научно-технологической, структурной, промышленной, кластерной, бюджетно-налоговой, инвестиционной политики, политики в сфере взаимодействия власти и бизнеса в субъектах РФ. Особое внимание уделено оценке современной российской и зарубежной практики их разработки и внедрения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для преподавателей, студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Государственное и муниципальное управление», «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, специалистов-практиков, занимающихся проблемами региональной экономики и управления, работников органов государственной власти и местного самоуправления.

Аннотация

Содержит материалы, необходимые как для преподавателей, так и для студентов. Включает в себя четыре раздела: «Линейная алгебра и аналитическая геометрия», «Дискретная математика», «Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика». Каждый раздел начинается с изложения теоретического материала и снабжен большим количеством решенных примеров разного уровня сложности. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для учебного и методического обеспечения организации и проведения учебного процесса по дисциплине «Математика» для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом».

Аннотация

Рассмотрены теоретические основы экономической политики, процессы принятия управленческих решений на макроуровне в мировой и российской экономике. Особое внимание уделено альтернативным вариантам предстоящего развития экономики России под влиянием существующих сегодня внешних и внутренних угроз. Раскрыты закономерности функционирования сложившейся в нашей стране государственно-корпоративной модели и целевой ориентир ее рыночной трансформации в будущем. Описаны имеющиеся у правительства и центрального банка инструменты реализации целей бюджетно-налогового и денежно-кредитного регулирования национальной экономики. Обосновано место структурной политики российского государства в механизме преодоления «голландской болезни». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, аспирантов и преподавателей, слушателей школ бизнеса, а также читателей, интересующихся проблемами экономической политики государства.

Аннотация

Содержит изложение курса «Оценка и анализ рисков», структурированное по разделам: теория риска, идентификация и оценка рисков, управление рисками. Каждый раздел включает в себя две-три теоретические главы и учебно-методические материалы. Освещает теоретико-методические аспекты. Приводятся расчетные, аналитические и ситуационные задачи, задания для самостоятельной работы, фонды оценочных средств, глоссарий, список литературы и приложения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов экономических направлений, преподавателей, а также специалистов, использующих методы финансовой аналитики в практической деятельности.

Аннотация

Рекламная деятельность рассмотрена в системе интегрированных коммуникаций во взаимосвязи с деятельностью по управлению брендом, директ-маркетингом, интеграцией личных продаж в рекламные коммуникации. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». Может быть полезен как теоретикам, так и практикам, занимающимся проблемами рекламных коммуникаций.

Аннотация

Посвящен основам научной дисциплины, предлагающей набор когнитивных инструментов для самостоятельного поиска ответа на вопрос, всегда актуальный для практики управления персоналом: как в условиях конкретной организации наладить успешную совместную работу во многом разных людей, ставших ее сотрудниками. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для обучающихся по специальности «Управление персоналом» и другим управленческим дисциплинам, специалистов и руководителей кадровых служб, других подразделений деловой организации.

Аннотация

Рассмотрены системообразующие признаки информационного предпринимательства – социальное назначение, цели, задачи, функции, структура, управление и технология функционирования информационного предприятия, организация и экономика производства новых информационных продуктов и услуг, обеспечение их качества с учетом требований стандарта ISO 9000: 2000, маркетинг информационного товара и др. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Прикладная информатика». Представляет интерес для специалистов и руководителей в области информационной индустрии.

Аннотация

Раскрывает специфику экономического функционирования туристской индустрии, особенности туристского рынка и механизмы его функционирования. Представляет основные организационно-экономические аспекты, связанные с организацией и дальнейшим функционированием отдельных предприятий туристской индустрии. Уделено внимание инвестиционной активности и государственному регулированию туризма в РФ. Теоретический материал снабжен практическими и ситуационными примерами, данными статистических наблюдений, выдержками и ссылками на законодательные документы в сфере туризма. Соответсует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Туризм», «Гостиничное дело», «Сервис».

Аннотация

Подробно изложены теоретические основы базового курса информатики. Рассмотрены основы информационной культуры, существующие информационные теории и математические основы информатики. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, изучающих дисциплину «Информатика».