ТОП просматриваемых книг сайта:
Экологическое воспитание в детском саду
Скачать книги из серии Экологическое воспитание в детском садуНародная педагогика в экологическом воспитании дошкольников. Пособие для специалистов дошкольного воспитания - Коллектив авторов
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии раскрывается сущность этнопедагогики и народной педагогики, показана возможность их использования в экологическом воспитании дошкольников, а также содержатся практические материалы: методика использования различных фольклорных форм в эколого-педагогическом процессе детского сада; сценарии праздников и досугов, конспекты занятий, описания народных игр.
Пособие адресовано специалистам и практикам дошкольного воспитания, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, родителям.
Юный эколог. Система работы в старшей группе детского сада. Для работы с детьми 5-6 лет - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии представлена система работы по экологическому воспитанию дошкольников в старшей группе детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, праздники и развлечения, игры.
Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые, дети легко усвоят учебный материал.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Юный эколог. Система работы в средней группе детского сада. Для работы с детьми 4-5 лет - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии представлена система экологического воспитания детей средней группы детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры.
Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые, дети легко усвоят учебный материал.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Система экологического воспитания дошкольников - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии представлено теоретическое (философское, естественно-научное и психолого-педагогическое) обоснование методики экологического воспитания дошкольников.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям, аспирантам и студентам педагогических вузов и колледжей.
Юный эколог. Программа экологического воспитания в детском саду - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
Данное пособие посвящено экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Оно включает в себя программу «Юный эколог» и подробные методические разработки по ее реализации в работе ДОУ. В основе книги лежат теоретические и практические исследования в области экологического воспитания дошкольников, проводимые автором на протяжении многих лет.
Пособие адресовано практикам дошкольного воспитания, преподавателям и студентам педвузов и педучилищ.
Юный эколог. Система работы в подготовительной к школе группе детского сада. Для работы с детьми 6-7 лет - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии представлена целостная система экологического воспитания детей подготовительной к школе группы детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры.
Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые дети легко усвоят учебный материал.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Юный эколог. Система работы в младшей группе детского сада - С. Н. Николаева
Экологическое воспитание в детском саду
Аннотация
В пособии представлена система экологического воспитания детей младшей группы детского сада (2-4 года): конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры.
Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые, дети легко усвоят учебный материал.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам и преподавателям педколледжей, а также родителям, заинтересованным в приобщении детей к природе.