Аннотация

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Практикум содержит описание практических занятий, методические указания по выполнению практических заданий, учебно-справочные материалы, списки музыкальных терминов и репертуар для организации самостоятельной практической работы студентов. Предназначен для обучающихся по направлению подготовки «Дирижирование», профилю «Дирижирование академическим хором».

Аннотация

В данном курсе вы найдете ответы на вопросы, касающиеся развития начального профессионального образования в России от момента зарождения до начала ХХI века. Источниковедческую базу составили материалы ведущих архивов и библиотек Российской Федерации. Особое внимание уделено вопросу методического обеспечения профессионального образования как главного фактора его развития. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс может быть рекомендован преподавателям вузов, аспирантам, соискателям, студентам, обучающимся по программам бакалавриата, магистратуры, слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям и студентам колледжей, а также всем, кто интересуется историей Отечества.

Аннотация

В учебнике рассматривается экономика полного жизненного цикла строительного объекта от инвестиционного замысла до ликвидации. Подробно представлены специальные вопросы экономики, необходимые инженерному и руководящему персоналу строительных и проектных фирм, служб заказчика, другим заинтересованным лицам. Учебник снабжен перечнем компетенций, которыми должен овладеть студент, слушатель; контрольными вопросами и заданиями для повторения и уяснения качества восприятия материала. Они могут быть использованы для тестирования и самотестирования. Приводятся также практические задачи, решение которых позволит лучше подготовиться к практической деятельности. Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и профессиональным стандартам, соответствующим профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу по направлению подготовки «Строительство». Для студентов высших образовательных организаций высшего образования, обучающихся по программам подготовки бакалавра, специалиста и магистра по направлению подготовки 08.04.01 и 08.03.01 «Строительство», слушателей системы дополнительного профессионального образования в области экономики строительства, стоимостного менеджмента и инжиниринга, аспирантов и преподавателей, практических работников. Может также быть использован при обучении по программам Мастера делового администрирования (MBA) в области строительства.

Аннотация

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Практикум включает описания практических заданий, методические указания к практическим заданиям дисциплины и наглядный материал в виде практических работ, выполненных бакалаврами направления подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика» Кемеровского государственного института культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация

Курс содержит вопросы современной биологии почв. Биология почв знакомит студента с жизнью всего комплекса живущих в почве организмов: бактерий, лишайников, грибов, водорослей, червей, простейших, моллюсков, корневых систем высших растений и т. д. Она изучает строение, функции названных организмов, их распространение, размножение в различных условиях среды и использование в интересах человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс окажет неоценимую помощь студентам вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение», «Биология», а также аспирантам, преподавателям и широкому кругу научных работников.

Аннотация

В настоящем учебном пособии исследуются теоретические положения и практика применения норм Особенной части УК РФ об ответственности за посягательства на жизнь, здоровье и достоинство представителей власти. Широко использованы судебная практика и постановления Пленума Верховного Суда РФ. На основе анализа судебной практики делаются выводы об особенностях квалификации этой группы преступлений. Большое внимание уделено анализу составов преступлений, расположенных в различных главах УК РФ, но объединенных тем, что потерпевшими во всех этих преступлениях выступают лица, выполняющие свои служебные функции в различных сферах человеческой деятельности. Проанализированы актуальные вопросы практики применения норм об ответственности за посягательства на жизнь, здоровье и достоинство представителей власти с учетом особенностей жизни современного общества. Учебное пособие написано с учетом последних изменений в уголовном законодательстве. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов юридических вузов и факультетов, также может быть полезным для преподавателей, научных и практических работников.

Аннотация

Автор учебного пособия много лет преподаёт ряд специальных и общих дисциплин в теат-ральном институте Саратовской государственной консерватории, тема пластики и танца за-нимает значительное место в его практиках и научных исследованиях. Данное пособие стало одним из результатов педагогической работы автора. Оно включает в себя авторские лекции и материалы первоисточников по истории развития пластических и танцевальных начал в драматическом театре от древности до конца нового времени. В них характеризуется место пластики и танца в восточном, античном, новоевропейском театрах, излагаются вопросы истории актёрского обучения в России XVIII-XIX вв. и пути развития пластики и танца в ХХ веке. Лекции основываются на первоисточниках разного рода от древних трактатов-«пособий» по пластике до рассуждений театральных деятелей и манифестов известных русских режиссё-ров и на материале искусствоведческих исследований по истории театра. Они сопровожда-ются методическими разработками и списками литературы. Лекции предназначены педагогам и студентам театральных институтов, театральных и хо-реографических факультетов вузов культуры и искусств, профильным учебным заведениям среднего звена. Пособие рекомендуется для использования в лекционных и семинарских за-нятиях по курсам «История искусств», «История театра», «Пластика и танец в драматиче-ском театре».

Аннотация

Настоящее пособие предлагает упражнения, позволяющие усвоить наиболее сложные орфографические и пунктуационные темы. Его особенность составляет установка на генезис (языковую причину) орфографической и пунктуационной ошибок и как результат изучения механизма порождения ошибок – внимание к грамматической основе русского правописания. Его отличие от других пособий по правописанию заключается в том, что средством достижения успеха здесь является выработка сознательного отношения к языковым фактам, основанного на языковой интуиции обучаемых и необходимых грамматических сведениях и навыках. Другая особенность пособия – опора на традицию обучения правописанию в российской школе XX в. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие может быть использовано на филологических факультетах университетов и педагогических вузов и колледжей в курсах практического правописания и методики преподавания русского языка, в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров, а также в индивидуальном обучении.

Аннотация

Курс «Историческая география античного мира» является своего рода связующим звеном между курсами «Историческая география Древнего Востока» и «Историческая география Средневековья». Настоящий курс, в основе которого лежит многолетний опыт преподавательской работы автора, предлагает вниманию учащихся систематический обзор исторической географии греко-римской ойкумены – Африки, Балканского полуострова, Малой Азии, Восточного и Западного Средиземноморья, а также Северо-Западной Европы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей и студентов исторических специальностей, а также всех интересующихся историей Античности.

Аннотация

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии теоретически проработана проблема взаимоотношений «врач – пациент», представлены ситуационные задачи для практической выработки навыков общения с пациентом. Цель учебного пособия – достижение умения формировать у пациента чувство доверия к врачу, что является важнейшим условием достижения врачом желаемого терапевтического результата. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по специальностям высшего профессионального образования в области здравоохранения и медицинских наук («Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Фармация», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика»).