Успех вашего ребёнка начинается здесь. Родителям детей от 0 до 10 лет - Анна Копылова

Скачать книгу

думают, что у эти дети всё быстро поняли и запомнили. Хотя, скажу честно, большинство учителей думает, что это они гениально сумели объяснить тему. Но скорее всего, теория и примеры активизировали генетический алгоритм по этой теме, который уже был у этих детей.

      Вот пример поведения ребёнка с генетическим алгоритмом:

      Если пятилетнему ребёнку, который умеет считать до десяти, задать задачку: «У троих друзей – Вовы, Димы и Миши вместе 10 шариков. У Вовы на 2 шарика больше, чем у Димы. А у Миши на один шарик меньше, чему у Димы. У кого сколько шариков?» Ребёнок очень быстро ответит, что у Димы – 3 шарика, а у Миши – 2 шарика, у Вовы – 5 шариков.

      Обратите внимание, в этом возрасте ребёнок даже не знает что такое умножение и деление. Так как же он решил задачку?

      Он решал её методом подбора. Но, он сразу же абсолютно точно инстинктивно начал подбирать шарики с Димы. Что будет, если у Димы – два шарика? Что будет, если у Димы – три шарика?

      Когда этого ребёнка познакомят в школе с решением задач с помощью неизвестных, в которых говориться – Примем это неизвестное за «х». И вы зададите ему эту же задачку, ребёнок будет уверенно говорить: «Надо за „х“ принять количество шариков у Димы, тогда у Вовы будет х+2, а у Миши х-1 и общая сумма: х + х+2 + х-1 = 10, т.е. 3х +1=10, т.е. х=3»

      Здесь важно то, что такой ребёнок всегда при решении любой задачи будет точно знать, что именно надо принять за «х», даже в очень сложных задачах.

      Генетические алгоритмы подразумевают, с одной стороны, четкое, отработанное реагирование на стандартные ситуации, с другой – распознавание малейших нюансов, которые могут дать новый поворот анализу явления.

      Именно благодаря этому, такой ребёнок будет решать задачи быстрее, чем его одноклассники. Теорию и он, и они будут знать одинаково, но остальные будут действовать методом подбора: сначала примут за «х» количество шариков у Вовы, попытаются составить уравнение и оно у них не получится. Тогда они пойдут по порядку дальше и примут за «х» количество шариков у Димы. И таким образом, они теряют время.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/4gxYSUNDX1BST0ZJTEUAAQEAAAxITGlubwIQAABtbnRyUkdCIFhZWiAHzgACAAkABgAxAABhY3NwTVNGVAAAAABJRUMgc1JHQgAAAAAAAAAAAAAAAAAA9tYAAQAAAADTLUhQICAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABFjcHJ0AAABUAAAADNkZXNjAAABhAAAAGx3dHB0AAAB8AAAABRia3B0AAACBAAAABRyWFlaAAACGAAAABRnWFlaAAACLAAAABRiWFlaAAACQAAAABRkbW5kAAACVAAAAHBkbWRkAAACxAAAAIh2dWVkAAADTAAAAIZ2aWV3AAAD1AAAACRsdW1pAAAD+AAAABRtZWFzAAAEDAAAACR0ZWNoAAAEMAAAAAxyVFJDAAAEPAAACAxnVFJDAAAEPAAACAxiVFJDAAAEPAAACAx0ZXh0AAAAAENvcHlyaWdodCAoYykgMTk5OCBIZXdsZXR0LVBhY2thcmQgQ29tcGFueQAAZGVzYwAAAAAAAAASc1JHQiBJRUM2MTk2Ni0yLjEAAAAAAAAAAAAAABJzUkdCIElFQzYxOTY2LTIuMQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAWFlaIAAAAAAAAPNRAAEAAAABFsxYWVogAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFhZWiAAAAAAAABvogAAOPUAAAOQWFlaIAAAAAAAAGKZAAC3hQAAGNpYWVogAAAAAAAAJKAAAA+EAAC2z2Rlc2MAAAAAAAAAFklFQyBodHRwOi8vd3d3LmllYy5jaAAAAAAAAAAAAAAAFklFQyBodHRwOi8vd3d3LmllYy5jaAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABkZXNjAAAAAAAAAC5JRUMgNjE5NjYtMi4xIERlZmF1bHQgUkdCIGNvbG91ciBzcGFjZSAtIHNSR0IAAAAAAAAAAAAAAC5JRUMgNjE5NjYtMi4xIERlZmF1bHQgUkdCIGNvbG91ciBzcGFjZSAtIHNSR0IAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAZGVzYwAAAAAAAAAsUmVmZXJlbmNlIFZpZXdpbmcgQ29uZGl0aW9uIGluIElFQzYxOTY2LTIuMQAAAAAAAAAAAAAALFJlZmVyZW5jZSBWaWV3aW5nIENvbmRpdGlvbiBpbiBJRUM2MTk2Ni0yLjEAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHZpZXcAAAAAABOk/gAUXy4AEM8UAAPtzAAEEwsAA1yeAAAAAVhZ

Скачать книгу