ТОП просматриваемых книг сайта:
Горские народы Северного Кавказа на государственной службе в Российской Империи (XIX век). Константин Прокудин
Читать онлайн.Название Горские народы Северного Кавказа на государственной службе в Российской Империи (XIX век)
Год выпуска 0
isbn 978-5-6040100-3-7
Автор произведения Константин Прокудин
Жанр История
Издательство Фонд развития конфликтологии
С 30-х годов XIX века центром просвещения на Кавказе становится Ставрополь. 18 октября 1837 года произошло торжественное открытие Ставропольской областной мужской гимназии, которая в первый учебный год – в 1837 году имела учащихся 71 человек и штата – 11 человек, а через 64 года – в 1901 году в ней обучалось 938 человек и было 47 преподавателей.55
В 1842 году при гимназии было организовано подготовительное отделение для 50 горских мальчиков, которые должны были потом поступать в кадетские корпуса или в военные учебные заведения.56 В связи с образованием в 1847 году Ставропольской губернии мужская гимназия стала называться «Ставропольская губернская мужская гимназия».
Кроме Ставропольской губернии гимназия обслуживала Дагестанскую, Терскую, Кубанскую, Сухумскую, Карскую области и Закатальский округ.57 18 декабря 1848 году при гимназии было открыто 15 специальных вакансий для горцев Северного Кавказа.58 Размещались горцы в «благородном» пансионе при гимназии. С этого времени горцы постоянно учились в гимназии и пребывали в пансионе, число их всегда было довольно значительным. 29 октября 1853 года число казенных пансионеров увеличилось до 50 человек, а в 1858 году – до 65.59 Так как число мест в казенном пансионе для горцев было ограничено, а желающих обучаться было гораздо больше, то в гимназии поступали и за свой счет – «своекоштный». В декабре 1875 года вдова князя Бековича-Черкасского Софья обращалась в своем отношении к директору Ставропольской гимназии с просьбой о принятии сына Михаила в пансионат гимназии за свой счет.60
Приближение образовательных учреждений к местам проживания горцев и самой подготовки к службе горцев Северного Кавказа, несомненно, было полезно и удобно. Родственники обучающихся в северокавказских учебных заведениях горцев имели больше возможностей для посещения своих детей и, следовательно, для столь необходимого контроля. Не последнюю роль играло также то обстоятельство, что дети находились в привычном климате и уже в силу этого реже болели. Полного исключения увольнений по здоровью избежать не удалось, некоторые из горцев в результате болезни вынуждены были закончить свое обучение и вернуться домой, даже с последних классов.61 Горские воспитанники пользовались правом за хорошие успехи бывать в каникулярное время дома.62 Обстоятельства эти, незначительные на первый взгляд, но, безусловно, приносили существенную пользу в подготовке коренного населения Северного Кавказа к военной и гражданской службе.
С 1849 года, как нами отмечалось, кавказские воспитанники из гимназий Кавказского и Закавказского краев получили возможность получать образование в университетах Российской Империи. Этим правом пользовались
54
ГАКК. Ф. 249. Оп. 1. Д. 1011. Л. 4–5.
55
ГАСК. Ф. 73. Оп. 1. Д. 905. Л. 11; Ф. 73. Оп. 2. Д. 21. Л. 127–130.
56
57
ГАСК. Ф. 73. Оп. 3. Д. 22. Л. 5–10, 10–12, 13–15.
58
59
Там же. С. 29–30.
60
ГАСК. Ф. 73. Оп. 1. Д. 22. Л. 109.
61
ГАСК. Ф. 73. Оп. 1. Д. 9. Л. 17.
62
Там же. Д. 22. Л. 12.